Скука смертная

Почему мы так говорим? Что общего между скукой и смертью? Почему мы говорим "смертная тоска", будучи сыты и "практически здоровы", не ощущая никакого конкретного дискомфорта, никаких желаний... кроме одного: пусть что-нибудь изменится! Чёрт побери, пусть хоть что-то произойдёт - хорошее, плохое, не имеет значения! Лишь бы не эта застойная картина перед глазами, не это монотонное, однообразное состояние, в котором всё так гладко, упорядоченно, размеренно, тепло и сыто, но всё это мертво, мертво, мертво! Скука смертная! Хочу новых пейзажей, новых знаний, новых желаний, наконец! Хочу новостей! Жажду новых впечатлений!!!
Эта постоянная, неуёмная, неотвязная, изнуряющая жажда новых впечатлений владеет нами с рождения, и сопровождает до самого конца. Когда человек их хронически недополучает, он готов броситься в любую крайность, пойти на любые ухищрения, преступить любые законы, ухватиться за любую возможность потрясти своё воображение, удовлетворить эту дикую жажду. Как наркоман. Мы от неё зависимы, и это огромная сила. Её, как и любую другую силу, можно использовать во благо, а можно и во зло. Это - инстинкт, он владеет нами, управляет нашими поступками, даёт нам высочайшее наслаждение и жестоко наказывает. Но он сам нуждается в управлении - если интеллект способен направить эту силу на созидание и познание мира, то нет лучшего инструмента для обретения себя и реализации своих возможностей.

Скука смертная... или познавательно-творческий инстинкт? Когда она(он) покидает нас окончательно, нас покидает жизнь.


P.S. Это даёт ключ к некоторым явлениям нашей жизни. Почему дети начинают курить, пить, сбиваться в стаи, преступать законы общества и морали? Потому что мы забываем об этой их потребности - получать новые впечатления. Мы предоставляем им самим находить их "методом тыка". Мы их кормим, одеваем, обуваем, уповаем на детский сад и школу - пусть воспитывает и учит, а сами умываем руки. Заботиться о теле, безусловно, надо... а кто позаботится о том, чтобы дети правильно ориентировались в этом большом, сложном и опасном мире, чтобы искали новое там, где это пойдёт им во благо? Чтобы не соблазнялись дурными примерами? Запрещать легко, трудно находить конструктивные решения. Иногда, от безысходности, дети кончают самоубийством. Без всякой видимой причины. Отчего? От смертной тоски...