Как в золе уголек...

Машина шла по Дагестанской земле. В ее окошки смотрела отступающая темнота - ночь близилась к концу. Заира и Разият знали, что находятся уже в окрестностях города Кизляра, впереди река Терек. Скоро конец пути, а их "Жигули", замедлив ход, остановились на спуске горы у края дороги. Отец, уставший  за  рулем, попросил дочерей пересесть вперед, сам прилег отдохнуть на задних сиденьях. Мама тоже задремала. Девочки не поддавались сну. Устремив взгляд перед собой на черту горизонта над гладью воды, не сговариваясь, стали ожидать восхода солнца.

Небо было темно-голубое, будто вечером, в сумерках. Прошло немного времени - и оно стало розоветь. Постепенно, идя от горизонта вверх, принимало цвет персика. Потом четко проявились контуры полукруга ярко-оранжевого солнца. Оно медленно поднималось. Вода в реке, отражая краски восходящего светила, стала малинового цвета и блестела, как лакированная...

Девочки, прижавшись друг к другу, молчали, очарованные таинством зарождения дня...

Слушая живописный рассказ сестер Магомедовых, я будто воочию увидела ежедневно свершающееся, но в большинстве проходящее мимо наших глаз чудо в природе, стала заочной попутчицей в их путешествии во время летних каникул на Родину.
-  Заира, о чем ты тогда думала?
-  Вот бы сейчас искупаться! Вода такая нарядная.
- А ты, Разият?
-  Мне казалось, что я в сказке. Очень хотелось прикоснуться к этой волшебной красоте, дотронуться до нее...

"В классе есть девочка..."

Профессиональная привилегия учителя - работа с детьми. Сколько их, таких разных, проходит через нашу жизнь.

Два года назад я приняла пятый класс. Тогда не обратила особого внимания на Заиру, но знала, что девочка - отличница. Невысокого роста, хрупкая, смуглая, темноволосая, она держалась скромно, не пыталась лезть в глаза. Села за первую парту, перед столом учителя.

На уроках всегда внимательно слушала, писала красивым почерком. Очень аккуратна. Обладает достоинством, которое проявляется в сдержанности и полной отдаче любому порученному делу.
Когда выбирали классное правительство, за ее кандидатуру на пост президента проголосовало большинство. А на шуточной игре "Любовь с первого взгляда" все  три  мальчика выбрали  именно Заиру: "За характер!»

Да и как может не быть симпатична ясная, приветливая девочка. Подтверждение тому - строки случайно попавшего мне в руки мальчишьего признания: "В нашем классе есть девочка, которая отличается ото всех... Говорит всегда вежливо и спокойно, голосом мягким, негромким. Она красива и умна. Наверное, Заира - это совершенство девочки...".

Вторая половинка

...На прошлогодних летних каникулах я оформляла в своем предметном кабинете Пушкинскую стенку. Заира - моя активная помощница. Вместе с ней приходит и Разият. Я знаю, что с первого сентября она тоже будет моей ученицей. Разница у девочек в год. И это их делает очень близкими. Они понимают друг друга с полуслова, как две половинки одного целого.

Маленькая стройная Разият живая, энергичная, даже порывистая. Она и говорит так, что, по-моему, мысли ее с трудом успевают угнаться за таким темпом речи. Девочка берет кисточку и смело кладет мазки на белоснежную гладь стены, рисует траву, цветы на поляне лукоморья перед избушкой Бабы Яги.

С первого дня занятий села тоже за первую парту и учится с увлечением, отличница. На уроках те же живые, полные мысли, "работающие" глаза. А для учителя нет большей радости, чем знать, что ребенок понимает тебя, думает тебе в унисон, видеть, как следом за вопросом поднимается рука для ответа...

"Думала, Вы огорчитесь..."

Стремителен бег современной жизни. Не будет слишком, если сказать по-пушкински: "Мой жестокий век". И взрослые, и дети брошены на испытание человечности. Сколько вседозволенности, несдержанности, грубости между людьми разного возраста! Порой кажется, что сердца их ранили осколки волшебного зеркала  из  андерсеновской  «Снежной Королевы». Оттого они такие холодные и злые.

Конечно, правильный ребенок - мечта педагога. Но в условиях "человечьего общежитья" ценится все же больше душа. В который раз убедилась в этом, когда  холодным  ветреным  майским днем, в не светлый для меня час, эта маленькая девочка оказалась рядом. Я заглянула в Заирины глаза: они все понимали и сопереживали.
Доброта, участие, доброжелательность - главные черты поведения обеих девочек. Будучи ассистентами учителя, они с готовностью и чувством такта помогают разобраться в премудростях русского языка отстающим. Всегда готовы дать одноклассникам запасную ручку, листок бумаги, учебник... Сестры тонко чувствуют, легко ранимы. Поэтому и к другим относятся так, как хотят, чтобы относились к ним самим. Мне запомнилась одна из фраз нашего с Заирой диалога о классной жизни: "Не стала Вам говорить: думала, Вы огорчитесь". Слово это почти перестало употребляться в речи. Услышать его из уст девочки было такой приятной неожиданностью!

Культура поведения, воспитанность - с этого начинается человек. Бесценные качества - совестливость, неспособность  поступать  плохо -  для  сестер  Магомедовых как  внутренняя  потребность,  естественное  состояние.  Это признак, считаю, врожденной интеллигентности.  Воспитанность всегда подчеркивает красоту и ценность души человеческой, как оправа, - красоту драгоценного камня.

Штрихи к портретам

Выделили классу часть территории школьного двора. На ней стоит памятная стела. Дети вдохновенно трудились, приводя все в порядок. Весной посадили в чаши с землей рассаду цветов. Жаркое солнце не щадило маленькие ростки, их нужно было поливать каждый день. Начинались каникулы, и желающих не находилось. Даже на неделю. И тогда Заира сказала: "Я!". Спустя месяц, находясь в отпуске, я, случайно проходя через школьный двор, увидела этих милых сестричек. Добровольно они столько времени выхаживали наших зеленых питомцев...

На открытом мероприятии "Веселый Грамотей"  моего предметного кружка Разият была царицей Грамматикой - ведущей. Из ее школьного сочинения: "Когда я объявляла очередной конкурс, взмахнув волшебной палочкой, нечаянно зацепила ею традесканцию, которая свешивалась из горшка-корзиночки над классной доской... После того как вечер закончился и все разошлись, я подобрала отломанную веточку, поставила дома в воду. Вскоре она пустила корни и сейчас цветет...".


Самая сильная власть

Захотелось поближе познакомиться с миром этой семьи. Склоняюсь над их домашними альбомами. Каждый кадр - кусочек жизни, запечатленной на фотобумаге. Объектив остановил мгновения: в цветущем саду Дагестана среди роз, рядом с отцом на вершине горы на фоне ослепительно голубого неба с плывущими облаками... А эти - праздничные: елка в школе, дни рождения, в цирке...

У Магомедовых принято собираться всем вместе на торжества. Когда за столом много родственников - это для  них интересно и весело. Так ощущается связь времен и поколений.

Многое воспитала в детях бабушка - мама отца Рукият Сулеймановна. Она 35 лет проработала завучем и преподавателем русского языка и литературы в сельской школе после окончания Дагестанского университета. Когда приезжали внучки в гости, их бесчисленные - почему? где? когда? не надоедали ей. Много поучительных историй из своей жизни поведала она. Заира пользуется самодельной записной книжкой с правилами по предмету, которую подарила ей бабушка.

Родители всегда с детьми. Нравится вместе отдыхать. Часто бывают в горсаду, все достопримечательности обошли и объехали.

Заира и Разият привыкли, что режиссерами праздничных мероприятий в семье являются они. Заранее тайком готовятся. Всем делают поздравительные именные открытки. И обязательно организуют самодеятельность. Папа 8 Марта дарит цветы. Любимые  даты – Новый  год и дни рождения. Особенно веселое  у  Разият, потому  что   первого апреля.  Она    улыбается:  "Меня пытаются обмануть,  но  я  не  верю!»

-  Как  воспитываете  дочерей? – спрашиваю  у  мамы.
               
-  Да никак. Никто девочек не поучает.  Они просто  смотрят на нас.

Мама  домохозяйка,  отец – заготовитель. Оба имеют среднее  специальное   образование. В семьях  их  родителей всегда царило  уважение друг к другу, там обязательно почитали  старших. "Нас, детей, - говорит мама, - было семеро".   И  вспомнилось правило педагогики: самая сильная власть -   власть примера. Семейные их принципы - уважать заботы  каждого: и большого, и маленького. В этом я убедилась сразу, когда Заира начала учиться у меня в пятом  классе. Однажды ее мама принесла для дочери в школу пакет с необходимыми вещами для уроков труда. Просьбу передать она сопроводила словами: "Пожалуйста, а то Заира будет волноваться". Как мудро. Ведь из такого общения с матерью и с отцом создается в детстве ощущение ребенком собственной ценности. А это надежная психологическая защита, способная оберегать человека и во взрослой жизни.

 Заира часто заходит на  переменках в кабинет. Когда Разият в прошлом  году иногда  горько плакала,  уткнувшись в ладошки,  если  заданное не  получалось  сразу, она  подходила к ней   и  тихонько   что-то шептала.    Сестренка  тут  же  вытирала  слезы ,  и мы  вместе  находили   выход из   положения.  Например, подбирали лучший эпизод для сочинения.  Заира  считает: «Я  в ответе за Разият всегда".
Семья обеспеченная, но дети не избалованы, как  часто  бывает. Они фотографируют,   любят  музыку.  Разият, что  бы  дома  ни делала, все время напевает.  Говорит,  что в это время ощущает себя самым  счастливым  человеком на свете. Так прорывается в ней  радость  жизни.  Она  мечтает  получить  музыкальное образование, научиться играть на аккордеоне. Заире больше  по  душе  звучание гитары.
               
Сестры любят сад. Разият залезает летом  на  дерево  и читает. Заире порой хочется просто   побыть с  природой наедине, чтобы подумать, помолчать.

Папа купил дочкам черного, как смоль, пуделя,  размером с ладошку. Чип стал всеобщим  любимцем. Из  школьного сочинения Заиры: "Это первый в  моей  жизни  щенок. Я его очень люблю. Он чувствительный  и умный. Все понимает, как человек. Если нам надо  куда – нибудь  уехать, он становится грустным и все время  лежит. А  когда в последний момент я подхожу попрощаться,  смотрит на меня с такой печалью..." Еще есть в семье  пушистый  кот Васька, который "спит да ест".    

Дети говорят о животных  как о людях.  И   я  задаю вопрос: "За что вы любите своих питомцев?" Ответ поразительно   логичный:  "У них такие лица …»

Понимать все живое, так с широко открытым сердцем удивляться и радоваться красоте окружающего  мира: рассвету, и закату, и цветку, и небу с облаками...  Богат душой и счастлив должен быть человек, способный  на  это. Природа пробуждает чувства добрые. В благодарность за добро.

Вопрос - ответ или Устами "младенца"

- Что такое семья?
- Родители и дети.
- А если нет детей?
- Это неполная семья. (!)
- Что такое для вас семья?
- Это все.
- Что такое счастье?
- Это огромная,  сумасшедшая  радость, - соответственно
своему темпераменту ответила Разият.
- Что вы переняли от родителей?
- Доброту от мамы. От папы - оптимизм.


Греют наши души…

Какие бы политические, экономические катастрофы в   стране не происходили - маленькая ячейка   общества  Магомедовых спокойно, уверенно держится в нашем  «яростном, бушующем мире".
Мне, взрослому человеку, рядом с их девочками тоже спокойно, уютно, надежно. Жаль, что таких  примеров  единицы.   И  светят  они, греют наши  души,  как  в  золе  угольки...