Легкий, белый снег па де де с дождем...

Рецензия на «Вселенная мудра» (Сан-Торас) http://www.stihi.ru/2013/12/01/6088
 ...бездна вод, ага.
 "и царицу, и приплод
 тайно бросить в безду вод."
Омагодан О 05.12.2013 03:36
 ))))
ЭХ! Серго))
 ***
Даже, коль с приплодом и царицу
Вытряхнет судьбой в пучину вод -
Ничего под сенью не случится,
Во Вселенной не произойдет.
 ***
Шел зябкий дождь, под ним дрожал февраль.
Катились капли, падая без звука.
Он медленно с нее снимал печаль,
По пуговке расстегивал разлуку.

Казалось ей: любви святой замес
Под лунью производит перемены,
Там облакa эмалевых небес
Кладет Господь под голову Вселенной.

Казалось ей: времён незримый лёт
Нашептывал: "Замри, смотри, послушай!
Там вечность, там с любовью Некто ждёт
Земные неприкаянные души".

Она глядела в ветреную хмарь,
В туманность застекленного проёма,
Где так же капал временный февраль
На кровлю ее временного дома.

Она искала трепетный маршрут
В межзвездный сон, умом непостижимый,
Где в синих весях, ей казалось, ждут
 Паломники вселен и пилигримы.

А в гулкой бездне, в тьме глухих берлог,
Присыпанная звездною порошей,
Вселенная спала, как носорог,
Похрапывая в Боговы ладоши.
Сан-Торас 06.12.2013 07:44
 *
Рецензия на «Он медленно с нее снимал печаль...» (Сан-Торас)
Читать ваши рецензии, все равно, что подслушивать чужие разговоры. И стыдно и не оторваться. Мне кажется, что вы учебное пособие демонстрирующее броуновское движение. Вы, сталкиваясь с человеком, передаете ему столько своей энергии, что он летит дальше заряженный и отдает ее другим. Но и вы получаете все от людей, мысли, строчки, образы. Побольше вам ярких встреч. С уважением.
Оксана Смирнова 3 08.12.2013 17:02
*
Благодарен за Ваш отклик. Вы дали мне огромную поддержку, милая Оксана!
И вооружившись ею, помещу на страницу еще один, сегодняшний исповедальный диалог.
Спасиб, Вам)))
Сан-Торас.
*
Рецензия на «Он медленно с нее снимал печаль...» (Сан-Торас)
Там вечность, и с любовью Некто ждёт
 Понравилось!
Санто, взгляните на строчку, которую я процитировала в рецензии.
 На пунктуацию.
Лина Чирко 08.12.2013 12:28
 *
Дык я же кивнул!!
И передвинул эту запятушку: вместо  "там" - прямо в "Вечность"
Я же Вам киваю, а Вы не видите!
)))))))
Сан-Торас 08.12.2013 12:33
 *
Теперь вижу!
Лина Чирко 08.12.2013 12:35
 *
А еще вот что высмотрела:
Нашептывал: "Замри, смотри послушай!
Или "смотри, послушай", или "смотри и слушай". Ага?
Лина Чирко 08.12.2013 12:37
 *
Там было "И" я убрал разделительный союз, забыл
 поставит запятыку.
Убрал потому что "И слушай" - звучит приказательно!
Идут подряд - Три глагола - в повелительном наклонении - как в Армии!
А - "послушай" - это, вполне, просительный глагол!
Хотите насмИшу?
Давайте Ваши тетради - я Вам промогу проверить!
Студийцам понравиццо от увидете!
Сан-Торас 08.12.2013 12:54
 *
С тетрадками спарвлюсь (боюсь, Вы их репунсиву научите, а мне с этим потом разбираться).
Санто, посмотрите вот это на предмет "баналек".
Раньше ничего пейзажного у меня не было, только тексты для песен.
А тут что-то меня понесло: иду с работы - мычу, прихожу домой - записываю...
Лина Чирко 08.12.2013 13:01
 *
Ну – хм))) Вы просто – зверь!!!
- гений чистой красоты!
я жа говорил - есть Таланд - рывок гигантский.
Минимум клише - попробуем запейзажрить, зажаНрив это так:
 *
Синеет окоём
По капли на стекле...
Там па-де-де с дождём
Снежок летит к земле.

В пейзажах зыбких дней:
Размылась акварель,
Дорога всё трудней
До божьих алтарей:

До белых покрывал,
Седеющих вершин,
До таинства зеркал,
Застывших в миражи.

Сизифов труд верша
В ладонь ловлю капель,
И ласково душа
Вливается в апрель...


Или радосто, или медленно вливается душа...
Ну, можно додумать если не сгодиццо
 Сан-Торас 08.12.2013 13:50
*
Спасибо, Санто! Кое-что поправлю. Вы ГЕНИЙ во всех областях, за которые беретесь.
Лина Чирко 08.12.2013 13:58
 *
А, меня душевно торкнуло,
что Вы идете с работы и стихи бормочите...
Как девчонка влюбленная)))
Идете уставшая, как собака,
и стиши - трулюлю... - как девчонка!
- Трогательно ей Бог!

Линочка, но чото сократился и выскользнулcя из меня один Ваш катрен с белыми, белыми при белыми звэздами и кружаваме.
Ну, ежель он отчень важен, мы его бэзвозмздно восстановим, но бэз кружАв.
Кружева-веера-вуали, разве что Марина могла себе позволить - ее гений все мог!

"какую мне Фландрию вывел паук
Не слушайте сплетен досужих,
Что женщина может без кружев"
Сан-Торас  08.12.2013 14:50   
*
Милый Санто, я Вам благодарна безмерно! Вы мыслите свежо, нестандартно, у Вас изумительные по красоте ЖИВЫЕ образы.
Санто, но это уже не мои стихи. Я сейчас думаю, как поправить при помощи Ваших рекомендаций и подсказок то, что у меня не так. Отдельные строчки поменять - ДА! Но не полностью Ваш чудесный текст вставить и выдать за своё, кровное! Это же будет чистой воды плагиат! Чувствую себя преступницей, пойманной за руку...
Лина Чирко 08.12.2013 23:00
 *
Вы шутите или смеетесь?
Это, канешна, Ваши стиши, просто под редакцией.
Все равно, что я должен чувствовать неловкость из-за того, что мои "жы-шы и депапало запятаки", поправленные другим человеком, публикую, будто сам их расставлял!
Но ведь публикую!
Ишто я должен думать, что захватил чужие свежие мысли, присвоил и терь хвастаюсь?
Ничего подобного!
Все книги на свете печатаются за чьей-то редакцией, коррекцией и прочими усилиями.
Попрекать этим автора, просто неадекватность!
Но представьте, -  даже такой опыт у меня был!
Я дружил с одним человеком не филологом, моим коллегой врачом, он тоже писал стихи и была у него грамотность повыше моей.
Он правил многие мои тексты, а я придумывал сюжеты его произведениям.
Верней не придумывал, а извлекал из его собственной судьбы.
Давал его эпизодам, иное осмысление, наводил прожектор на переломы в его жизни и эти эпизоды он воплощал в поэзу.
Таким образом, мы обменивались в период общения, нашими произведениями.
Он дарил мне правильные жы-шы с ямбовыми ударениями,
а я дарил ему - его самого - через свое осмысление прожитого им.
У нас был творческий альянс. Он укрепился еще более, когда мой друг заболел, и я взял на себя его лечение.
Мы переписывались каждый день, я давал рекомендации по здоровью и вылечил его.
А между медициной появлялись новые стиши, экспромты, целые поэмы и жизненные перипетия.
Разбросанные письма, как кадры из фильма, точно пленка с отснятым материалом.
Но, очень близкий мне человек, по профессии драматург, сделал литературный монтаж, организовывая кадры в общую картину.
И мой друг,за несколько недель, по этому плану собрал и сложил письма - они превратились в литературное произведение.
Но почти к концу работы между драматургом и другом возникли разногласия.
Ибо драматург предложил, чтобы в эти произведения вошли мои диалоги и с другими людьми, считая их не менее ценными.
Но друг хотел оставить только свое участие, желая превратить мои к нему письма в свои мемуары.
Драматург выразил готовность к обсуждению этого вопроса.
Но друг прислал обвинение, что его труд, по сбору писем, использовали.
И тогда я уничтожил все, что он правил.
Ибо не хотел быть ни упрекаемым, ни должным.
В результате мы пришли к договору, что каждый заберет свои личные письма и пойдет своей дорогой.
Я отказался от тех правок, которые сделал мой друг, вернув свои, депапало запятаки, на прежнее место т.е. восстановил свои первичные тексты.
И в этот момент один филолог, увидев мой грамматический хаос, написал, что был бы счастлив поправить весь спел, что читать ему мои произведения сплошная радость, что я могу ему довериться, ибо он проверяет Э.Г.
Имея предыдущий опыт, я смутился и тем самым, чуть ли не вынудил упрашивать себя, убеждать, что эта работа для филолога чистое удовольствие.
Таким образом, филолог по новой исправил мои тексты, и я отправил ему часть своих писем, без ответов моего бывшего друга, а так же мои диалоги с другими людьми, которые ценил драматург.
И филолог написал мне:
«Здравствуйте, Санто!
Как же хорошо Вы пишете! Какая глубина! Вы необыкновенный человек.
Получаю огромное удовольствие от чтения, правки.
Взгляните на мои красные пометки - возможно, захотите свои "перчинки" убрать….
Всё больше убеждаюсь в том, что всё, что вольно или невольно срывается с кончика Вашего пера, нужно срочно публиковать!!!
Нельзя растерять эти сокровища».
Теперь понимаете, почему я считаю, что Вы подарок небес?!
- Вы не позволили мне горевать ни одной минуты! - Будто ждали, когда мой друг выйдет, хлопнув дверью, чтобы тут же войти, обнять и сказать: – не огорчайся, я тебе все поправлю!
Вы так щепетильны с моей коррекцией Ваших текстов и так благодарны, что я должен был сказать Вам, какое значение Вы сами имеете для меня.
Как волшебно Вы появились в нужное время, в нужном месте и сняли, точно перышко  груз, который я чувствовал на себе.
Будучи честен с Вами, скажу: – Вы много больше значите для меня, чем я для вас.
Потому что я не лечил Вас, не оберегал, не создавал произведений из вашей судьбы!
Я не ничего для Вас не сделал, чтобы получить Вашу благодарность за правку моих огрех!
Я, вообще, ни чем не заслужил Вашего отношения, которое оказалось лечебно для меня.
И я готов, не знаю, что сделать для Вас! - Все что угодно!
Я даже не мечтаю, чтобы Вы заболели - и я вас вылечил!
Даже не мечтаю, что бы Вы тонули - и я Вас спас!
Но я уже давно стою на палубе со спасательным жилетом, хотя Вы этого еще не знаете.
Вы, совершенно, не можете чувствовать себя «пойманной за руку»!
Ставьте на страницу все, что Вам нравится из моих интерприз.
Ок, пометьте, для своего успокоения, – «редакция С» - вот и все.
Точно так я поступлю с поправленными Вами текстами, отмечу:
 Редактор имярек. И дам ссылку на Вас.
Потому, что это правда. И правда эта не забирает у нас нашего.
В ней нет ничего постыдно присвоенного.
Это просто дружеский обмен, повышающий уровень авторского творчества.
Сан-Торас 09.12.2013 05:14
 *
Санто, прослезили Вы старую училку! Пусть будет по-вашему.
Лина Чирко 09.12.2013 06:25
 *
Я Вам дам старую-точилку!!!
Да, знаете ли Вы, что Эйнштейн сказал о гениях?!
Он сказал:
В судьбе гения, на пути становления, главный человек - УЧИТЕЛЬ.
Ну, ладно, ладно – такыбыть….
Признаюсь - наврал!
Чессна?
Понятия не имею - что думал, по-этому поводу, Эй-н-штейн!
Но, лично я думаю, что гения продуцирует учитель!
Раз уж обесчал  правдивость, то сознаюсь до конца: - всегда, когда у меня возникают уверенные мысли, я их нахально приписываю каким-нибуть гениям!
- Потому что с гениями НЕ спорят!
Это я Вам как на духу - ибо с гением спорить, все равно, что доктора дурить!
А приписывать великим, свои невеликие мысли я научился в самолетах.
То есть озарился авантюрой прямо в небесах!
Дело в том, что ученье в академии художеств, требовало заточенья тела живого человека в библиотеку Альма-Матер.
Но я не мог пропадать в читалке! - у меня семья, медицина - надо было летать по работе.
И почти все курсовые по изобразительному искусству писал в самолетах.
Интернета не было на свете! - Поэтому я недостаточно читал о живописцах и живописи, но брал репродукции с собой ( открытки) или по памяти восстанавливал в своем глазу картину и писал то, что думаю о данном художнике, о его произведении.
Но, поскольку это должно было быть научно, то лучшие свои ремарки я заковычивал и приписывал каким-нить светилам, делая на них какие-то ссылки: - стр. 329 например! - Ну, кагбуто я сижу в библиотеке!
После всего работы мои ставили в пример и о, ужас - отбирали в академический музей!
В результате, я столь развинтился, что даж вычитывая своего сына, за какой-то промах, строго произнес: Сенека сказал:
 ……… «Тот, кто не уважает… и тд.»
Потом в семье это стало приговоркой:
- Ешь суп – Сенека сказал!
Мои научные труды, по ИЗО, не имеют ни единой подлинной цитаты – все это можна называть: «Самолетные фантазии Санто»
Если б тогда был интернет - я бы ничего сам не написал! Я бэ просто сгуглил всю учебу в Академии и мало чему научился б.
Но скажу Вам, без подкрепления невесомости собственных дум, гениальными авторитетами, что - УЧИТЕЛЬ – это велИко.
Это звание, мудрый восток произносит склоняясь:
- Да, Учитель!
– Учитель сказал!
Ибо они умеют ценить. А Уважение – это ни что иное, как Благодарность.
А у нас любят нивелировать -  достойное, и подрезать - высокое.
Считают необходимым:
Большое приуменьшить – малое преувеличить и назвать  равным.
У нас снижено значение слова Учитель.
И уважения – мы стыдимся, пряча его за ироническое – «старая училка».
А на самом деле те, кого Вы выпустите в жизнь, будут поднимать эту страну.
Они сделают ее другой.
Они будут читать книжки, стараясь понять, потому что этому их учил - Учитель.
Ну, ладно пусть, старая училка…
 Но, пройдет время, и они притащат ей свои цветы, и судьбы.
Будут вспоминать: как добра она была к ним, как терпима...
И даже не узнают, что как бы  трудно  ей не было с ними,
а она все шла… и шла…
 и в ее усталой, от их колготни голове, славно кружился  па деде на землю легкий, белый снег... с дождем.
Сан-Торас 09.12.2013 09:02