Тропа ученичества

ТРОПА УЧЕНИЧЕСТВА
(психоэссе)

Не спеша, по этапам всегда развивается личность,
вещи нам помогают постичь окружающий мир,
форма и содержание вещи – вторично,
главным будет тот образ, который воспринят людьми…

Главное – предназначение вещи, набор её качеств,
цель общения с нею, не только желаний объём,
постижение вещи не может случиться иначе,
как в её применении, за кропотливым трудом…

А в сознании – только модель, представление вещи,
только слепок неточный, познания тонкая грань…
иногда представление образу противоречит:
мы не в силах понять то, что с нами случилось вчера…

Разум может освоить всю форму и всё содержание
лишь по мере развития творческих внутренних сил…
постижение людям порою приносит страдание:
значит, слишком могучий поток их сознаний достиг…

Эго силится воспринимать мощность потенциала,
приносимого вещью, которая в руки дана…
но возможностей у человека бывает так мало,
а тропа ученичества слишком для многих – трудна…