Сомненья поэта

Может я не совсем точно донес мысль.
Скорее наоборот - именно, когда ложное я трансформируется (не исчезает, а занимает правильное место в дуэте "я" и "Я"), то раскрываются все "поверхностные" таланты в бОльшей полноте, но служат уже не самоутверждению, или попыткам снискать "славу земную" - но становятся на путь Служения тем перспективам, к которым стремится наше глубинное, вечное, "космическое Я", и это придает совершенно иные объемы, как восприятия Реальности, так и описывания воспринимаемого. И именно трансформированное "ложное эго", трансформированная личность, становится передатчиком Божественной полноты, используя свой специфический талант, смотря каков он.
Ну вот, я старался. Вроде все складно получилось.
С уважением -

Юрий Мелиоранский   18.11.2013 16:08   Заявить о нарушении

да... да...именно так.
Для славы , думаю, не получится писать так, как просится из души.Разве только повезт на полную катушку встретить заинтересованных глубокомысленных читателей.Да и стоит ли ради "мнимой слав" уродовать то, что рождается по велению... даже не знаю, как назвать... но оно просится, скребётся, рвётся наружу. может быть для того, чтобы в собственных мыслях найти ошибки, может быть дляч того, чтобы переосмыслить уже словами выраженное внутреннее. по крайней мере я никогда не зхзнаю, почему мысль выложилась именно так, а не иначе, более того, иногда мысль понимаю только после того, как написалось...
И всё время меня один вопрос "достаёть" - это подарок или проклятье... можно сказать данность, но это ничего не объясняет, однако и свободы от себя не даёт.
Вы что-то поменяли в строках? Мне кажется, что слова были иными в третьей строке. Хотя... при моей рассеянности я могла прочесть с ошибкой(вот парадокс...сама ошибок не вижу)
спасибо.Я согласна на все сто.
Слава такой же соблазн...и не более.Когда соблазны перестают восприниматься, как возможности, наступает странное желание искать... в первую очередь : почему, для чего пишешь... и зачем именно ты.
Кстати, всегда думала, что "Зачем" - вопрос наиболее важный.
Когда мой сын был маленьким, мне пришлось посетить с ним психолога, который сказал мне удивительную вещь, после которой вор мне что-то изменилось
"Есть люди, которые на слова "Это надо", спрашивают "зачем?", а ваш мальчик спросит "Кому?"...и Вам придётся с этим считаться. Не пытайтесь его Переделать, лучше прислушивайтесь.Сломать можете, переделать - нет.Пусть этим займётся жизнь...А вы будьте рядом и корректируйте, когда это будет необходимо".

Ольга Сергеевна Василенко Красни   18.11.2013 16:37   Заявить о нарушении

И для славы пишут. Ведь то, что "рвется из души" - есть Божественный импульс, исходящий из Небесной Души, а земная, человеко-животная, может притянуть к этому импульсу свои намерения, свои чаяния. Желает вставить "в мировую сокровищницу" свои семь копеек. И оказывается, что тщеславие, не являясь преградой для реализации Божественного творческого импульса, становится преградой для роста пишущей души. Хотя и является бессознательным проводником более высоких инспираций.
Всяк служит Богу – хочет, или нет,
И даже тот, кто вовсе не настроен
Служить Ему. Но, так уж мир устроен!
Служенье – есть один на всех завет. http://www.stihi.ru/2011/08/23/8459.
С уважением -
Нет, я не менял ничего. А рассеянность мне свойственна, так же, как и Вам.
По поводу "славы, соблазнов, возможности искать", и всего, казалось бы, самого порицаемого в интеллетуальной и церковной элите, могу сказать следующее: - на определенном этапе, именно они являются движителями развития души. Души, как эмоционально-образного аппарата восприятия. Боженька тысячелетиями расшатывает человеческую психику (собственно - душу)индивидуального носителя, проводя ее цепочкой трансформ от реинкарнации к реинкарнации, для того, чтобы она стала и твердой, как алмаз, и нежной и поддатливой, как травинка, способная просто согнуться и пропустить ураган Бытия над собой, в то время, как дуб может сломаться.
А сын... Сейчас-то он подрос, поди. И как? Соответствует изначальному вопросу? С детьми - все очень непросто! У меня, к примеру.
Но, могу сразу заявить, с криком "банзай!" - ни "сломать", ни "переделать", ни "научить" - мы не можем. Только - показать. А уже его личный Христос будет выбирать средства достижения своих целей. А наше, человечье дело -
Познав себя – смириться и принять
Свой мир без суеты самокопанья,
Принять – и не пытаться поменять,
Для этого есть Божьи испытанья.

С уважением -

Юрий Мелиоранский   18.11.2013 20:18   Заявить о нарушении

Как то не так у Вас прозвучало о славе, как у меня было написано.Человек, ради славы готовый писать всё, что пользуется спросом у "большинства"(поскольку признание большинством в социуме и обеспечивает ту самую славу, которая можде подарить элементарные блага житейские) не душу задействует, а только свои способности разума... знания, полученные благодаря образовательной системе. Не знаю, как положено, но могу только о себе наверное говорить... и может быть ещё о тех, в ком я вижу эту искорку.Я не Бог... могу ошибаться....и ошибаюсь иногда(впрочем, как и все).Не всегда строки написанные читать следует от лица автора.Скорее это больше оговорит о том лит.герое, которого выбрал автор прототипом для своего произведения.
Я не убийца, но могу же я предположить, как чувствует убийца тот или иной момент жизни.Я не жадна, но могу же я предположить, где берёт начало жадность моего лит.героя...или зависть моего лит.героя.
и при этом я буду откровенна со всей способностью моей души воплотиться в "оболочке" этого человека.
Мне кажется мы немножко путаем литературную работу, предполагающую некую возможность "представления о том или ином вопросе" и философию, как науку.Над вымыслом слезами обольюсь...к чему я это сейчас сказала, наверное к тому, что литература предполагает некоторые отступления от привычной людям реальности.
Сын вырос...но вопрос задаст всё так же. Он не поэт...и гораздо менее романтичен...особенно в отношении реалий жизни...естественно на физическом уровне. Но мне нравится, как он решает вопросы. Не суетится.Умеет отпускать уходящее, я этому пол жизни училась...и знает, что будет завтрашний день. Вопросы веры, как и я обсуждать не любит, но умеет слушать. И делать выводы. Вообще-то он действительно умеет поддержать, когда это необходимо мне... одним или парой слов.
мне бы такого споконого созерцания в юности. Это не равнодешие...это, скорее ровное дыхание. Я учусь у него многому.

Ольга Сергеевна Василенко Красни   18.11.2013 20:44   Заявить о нарушении

Попробую уточнить что я имел в виду.
Слава, как и все остальные "общечеловеческие ценности", является составной частью жизни общесоциального организма, социума, нагваля (если Вы читали Кастанеду). Этот организм имеет лишь одно назначение - поддержание существования человеческого вида. Человек, как вид, хоть и животное, но высшее животное, с заложенным потенциалом развития, которого животные, в привычном смысле этого слова - лишены. И прежде всего, что отличает человека от животного - инстинкт познания Реальности, Бога. Хотя, в этом смысле, далеко не все люди - люди. На мой взгляд, человек начинается с того этапа, когда он, достигнув осознавания бренности всех форм, ценностей, и себя - начинается страдать от переживаемой душой тесноты. (У Вас в одном стихе это есть). И когда он постоянно помнит о смерти и о своей ничтожности пред полнотой вселенского Бытия, или пред Богом - он утверждается на пути становления человеком. А мы все, пока что - просто личинки истинного человека. (Ух, как издалека я начал-то!)
И микробы, и простейшие, и теплокровные и рептилии, и парнокопытные, и хищники, и обыватели, и святые - все, ВСЕ, независимо от уровня сознания, служат целому. Независимо от личных качеств, насколько бы ни были они эгоистичны или альтруистичны. Вся и всё живет в Реальности (осознанно или нет) дышит Ею, пьет и ест Ее.
Оставим животное царство, и перейдем непосредственно к человеку.
Все вышеперечисленные уровни, включая человека, содержат в себе программу развития, и у каждого она своя, в зависимости от того, какие задачи ставит живущая через него Реальность. Каждый находится в определенном "классе" земной школы Жизни, и воспринимает и реагирует соответственно возможностям его уровня. Но! То, что хорошо для первоклашки - уже не годится для пятиклашки. И наоборот - пятикласник уже должен в уме оперировать, как минимум трехзначными цифрами, а не использовать счетные палочки. Так вот "слава", "тщеславие", жажда власти, жажда богатсв, акцент на сексуальных переживаниях, любовь всех уровней, включая извращения - все это чувства и качества "тренировачные", только подготавливающие душу к более мощным переживаниям, как позитивного, так и негативного порядка, свойственным жизни в Целом, в Боге, в Истине, в "гиперпространстве". Да как угодно, главное осознать что ОНО - ЖИВОЕ.
На предварительном этапе и слава и все вышеперечисленные "ценности" могут быть стимулами для роста души, так же как и оценки в школе, или получение пищи для щенков, или котят. Когда же происходит переход в "духовный" класс, то эти ценности перестают что-либо значить, но зато остаются эмоционально-образные наработки у души. Это я все про человечью душу. Все эти процессы неразрывно связаны с работой ума. Когда рациональные качества ума, и "иррациональные" качества души объединяются в результате полученного опыта интеграции, в дело вступают Небесная Душа и Дух, проводящие человечью душу и человечий ум, сквозь цепочку испытаний и трасформ, подводящих к надчеловеческому уровню. Нет, не к "сверхчеловеку" Ницше, т.к. вход в иные измерения лимитирован прежде всего высочайшим уровнем нравственности (не морали!), основанном не на страхе перед наказанием, а на Виденьи целостности Бытия, благоговении пред все живым (а живое -ВСЁ), тотальном состоянии переживания Реальности умственно, эмоционально-образно, и энергийно.
Ой, наверно уже много получилось. Все, заканчиваю. Буду тщить себя надежной, что я смог, если не дотошно ответить, то, как минимум, указать направление размышлений.
С уважением -


Юрий Мелиоранский   18.11.2013 22:44   Заявить о нарушении

многог
но...
мне кажется человек(каждый в своё время) всё равно дойдёт до переоценки.Если только это не умтсвенно отсталый или совершенно замкнутый в пространстве нагнетения чужих мнений несчастный. У меня была бабуля, которая меня собственно и воспитывала(человек от сохи)но сколько же в ней мудрости было.Жизнь тяжёлая а она не обозлилась, никогда никому не завидывала и на 93 году жизни призналась мне "А я, ведь, олюшка, мечтаю"...и поговорки да присказки были у неё всегда в точку.
Я многие стадии прошла сама, пока не "перевоевала" свои войнушки.И думаю, это была школа не бесполезная.Самое трудное было научиться отпускать то, что уходит.Прощать...не прощать...собственно, когда не копишь обиды и прощать то нечего и некому.
Однако я не всядна.Наверное в силу того, что всё-таки не перешагнула выше головы человеческой. Для достижения благополучия частенько приходится либо наступить на кого-то, либо, перешагнуть... не могу.И не хочу.
А , что касается славы, так больштнство под нею подразумевает известность,(даже сли грязный пиар).я бы такой славы не хотела.И вообще.однажды (кажется я уже говорила), натолкнулась на мысль, что легче мне перечислить то, чего я не хочу, чем с уверенностью то, что я хочу.
Помните "Сталкер"? дошли...проси, загадывай... однако испугались. На самом деле мы зачастую желаем совсем не того, чего хотим. И мне об этом ещё бабуля говорила.Тогда я не поняла - мала была, теперь понимаю.А уж что мы говорим и вообще порой не соответствует тому, что мы на самом деле думаем.
я сегодня что то устала...очень напряжённые дни

Ольга Сергеевна Василенко Красни   19.11.2013 01:01   Заявить о нарушении