Себя познай

"Не всегда возможно не в ущерб смыслу подобрать хорошую рифму." (с)

Ринад, на самом деле можно (перестроив фразу или строфу) - всё зависит от степени владения материалом, то бишь мастерства, профессионализма автора. А это приходит с опытом, не сразу. Также, как не сразу музыкант становится виртуозом.

Пардон-с за встрям-с...

Вячеслав Карижинский   08.06.2013 13:13   Заявить о нарушении

Слава, людям всегда хочется что то сказать другим и не всегда они могут это облечь в идеальную форму. Я тоже вижу ( слышу) то, что мне не хватает , но не могу Выразить . У тебя , у Санто - ДАР , но всем то это не дается. Но я все равно счастлив , что хоть что то мне досталось!

Ринад Абузаров   08.06.2013 13:24   Заявить о нарушении

Послушал.
Ринато, милый если тебе дать телефонный справочник ты и его споешь. Это магия тембра, интонации, акценты, звуковые модуляции.

Но это не стихи:

Не торопись, душа моя,
не с тем ответом.
Ведь май отмаялся и вот ( не зря)
в природе лето.
Дожди отмыли неба синь,(дождя серебряную нить)
у лета можно попросить
немного личного тепла
и много света.

Лета, света, ответа - банально по умолчанию.
"Май отмаялся" - клише столетнее.
Остальное просто для примера.

Резник:
"Вся замля теплом согрета
И по ней я бегу босиком
Я пою и звезды летом...."
Дальше:

Не уходи, душа моя,
в дела и будни.
Не засыпай, не уставай
в доверье к людям.
«Люби себя и наблюдай – (Не уставай и наблюдай - глагольные рифмы худо бедно), а тут, вообще пошло поехало:

"сегодня, завтра и всегда».
Сжигая ложь душа растёт,
меняя судьбы.

И так далее. Но есть ритм, настроение, мысли, есть, чувства.
Просто изложено неумело, потому и такая художественная самодейтельность.
А песня все равно славная:)
Санто.

Сан-Торас   08.06.2013 13:38   Заявить о нарушении

В нашей сегодняшней жизни мы не можем без клише . Ну уж так нас выучили и школа и жизнь. Мы пытаемся стремимся от этого избавиться, но не всегда удается и в поэзии и в музыке( мелодии). Удивительно , но те , кто учился музыке как правило используют штампы в своем творчестве. Они не знают как можно это сделать по другому ,чем так как их учили. А меня не учили и не заштамповали мозги, хотя иногда клише проскакивает. А знаешь - нет ни сил ни желания что то переделывать оттачивать. Мысль, идею выдал и ладно. А оттачивать и полировать - это надо для кого то и при наличии ясной цели.

Ринад Абузаров   08.06.2013 14:01   Заявить о нарушении

И еще. У Марии это всетки - стихи . Пусть не гениальные , но и не пустые и я ее хорошо понимаю . Она так же как и я торопится и полировка нас как то не очень интересует, хотя как помощь товарисча , это ценно, но зачем же по пальцам бить?

Ринад Абузаров   08.06.2013 14:09   Заявить о нарушении

Кто первый начал?

Сан-Торас   08.06.2013 14:11   Заявить о нарушении

Ринато, я про пальцы:))
Ну, согласен, друг резкова-то выразил. Песня то Отличная!!!

Сан-Торас   08.06.2013 15:01   Заявить о нарушении

Ринад, я сторонник считать, что дара (таланта) достаточно иметь и 1%. Но труд, работа над формой - 99%. Ты почитай в самом низу мои первые стихи - жуть графоманская, ппц!!! Я ж не родился сразу геофизиком и поэтом, а стал им.
Идеальной формы не бывает. Бывает удачная или нет. Поверь мне, я 5 лет писал чёрти что, пока тренировал чисто навыки владения формой. И даже сейчас, когда мне форма даётся намного легче, чем раньше, бывают случаи, когда я по три-четыре дня (а то и по неделе) держу стих "на поверку". Мол, вдруг, удачнее придёт вариант....
Посмотри, какие у Пушкина были черновики - всё зачёркнуто-перечёркнуто, по сто раз - он искал наиболее удачную форму выражения.
Ты прост о всю жизнь занимался музыкой, а поэзией не особо. Поэтому тебе кажется так. Я тоже когда слушаю гитаристов-виртуозов или пианистов типа Гилельса, думаю, что я бы никада так не сыграл... ))

Вячеслав Карижинский   08.06.2013 17:25   Заявить о нарушении

Славка 100% ПРАВ.
(Ринато к тебе не относится.)
НО, не понимаю как можно отстаивать дурно сделанную работу!
Доказывать, что ненадо совершенствовать - и так сойдет.
Что за тупая ущербность у людей?!
Ну кто-то знает глубже, больше - так слушай, учись! - Это же естественно!
НЕТ, сами учат: ото как я накарябал - восхищайтесь!
Понятно же что в первом классе, не объяснишь теорему Вейерштрасса, формулирующую условия существования глобального максимума, но ты жА понимаешь как смешон ученик утверждающий, что и так знает, и так он отличный математик! - Бездна между тобой и им становится непреодолимой - не в силу разной амплитуды знаний, а в силу этого заносчивого тупизма, который останавливает духовное развитие в эмбриональном периоде.


Сан-Торас   08.06.2013 17:57   Заявить о нарушении