Стандартные люди,
Стандартные мысли,
Стандартные судьбы
Угрозой нависли!
Задача не в том,
Чтоб всех стричь «под гребёнку».
Задача в ином:
Дать вкус к жизни ребёнку!
К чувству, к познанью
Развить в нём стремленье!
В центр Мирозданья
Ввести Вдохновенье!!!
Стоит ли только
В розовом свете
Живописать мир
Доверчивым детям?
1986 год
Об искусстве педагогики
© Copyright: Люда Титаренко, 2013
Свидетельство о публикации №113060301968
Свидетельство о публикации №113060301968
Рецензии
Людочка,мне повезло с учительницей словесности. Очень талантливая педагог (увы- была).
Она слушала мои первые стихи,потом говорила одно и тоже:"Откуда подобное родится в этой головке?"
Мама высмеивала и я пошла в инженерно-строительный. А стихи так и писала с 11 лет. Где хуже,где - лучше. Судей не было. Многое растеряно за годы и при переездах. Дочери привезли 30 общих тетрадей,но изложенное утратило актуальность и теперь печатаю сразу,что приходит в голову.
Хорошее произведение получилось! Правильное.
Спасибо Вам.
Светлана Исса 14.01.2018 16:56 • Заявить о нарушении
Она слушала мои первые стихи,потом говорила одно и тоже:"Откуда подобное родится в этой головке?"
Мама высмеивала и я пошла в инженерно-строительный. А стихи так и писала с 11 лет. Где хуже,где - лучше. Судей не было. Многое растеряно за годы и при переездах. Дочери привезли 30 общих тетрадей,но изложенное утратило актуальность и теперь печатаю сразу,что приходит в голову.
Хорошее произведение получилось! Правильное.
Спасибо Вам.
Светлана Исса 14.01.2018 16:56 • Заявить о нарушении
БлагоДарю, Светлана!
Я училась в математическом классе, поэтому математика была на супервысоком уровне, а всё остальное - на хорошем высоком уровне, потому что школа одна из двух лучших в городе, центральная, элитная, для "золотых" советских деток - такие тоже были :)))
Просто тот наш хороший уровень был почти что нормой, всё зависело от конкретного учителя, хороший учитель учил хорошо в самой обычной школе - моя мама в школе на окраине города укр. язык и литературу преподавала, так дети к ней и через 20, и через 40 лет после выпуска приходят - пусть реже, но приходят, в октябре вот на день учителя человек 10 пришло - последний выпуск 20-летней давности. Вот это я понимаю! Ко мне на работу в четверг студент физтеха пришёл, которому я 11 лет назад на 1-ом курсе правоведение преподавала - не смог мимо пройти, говорит… Приятно! Пообщались… В такие моменты понимаю, что не зря рву Душу :)))
А когда всё поставлено на поток, когда за баллами и тестами не видны люди - это плохо. :(
Я свои стихи тоже везде нахожу, когда перебираю бумаги, но их не так много. Маме-филологу мои стихи нравились, но я думала, что она просто любит меня и поэтому подхваливает. Подруге тоже нравились, но я тоже думала, что любимая подруга ко мне необъективна, просто не хочет меня обижать. А всё потому, что некоторые родственнички хихикали при случае и ухмылялись странно. Вот им я доверяла, думала, что они объективны и честны. Теперь эти скептики читают и говорят, что хорошо, и раньше было хорошо, просто они не разбираются в поэзии. А я теперь думаю, сколько времени я потеряла, обращая внимание на дилетантов и завистников…
Ведь больше всего в жизни с самого детства я хотела только этого - писать стихи, а читала я стихи наизусть с полутора лет везде, где были "свободные уши" - в трамвае, поезде, на улице, на пляже и т.д. :)))
Так что я - однолюб, оказывается! Столько лет прошло, а я больше всего на свете люблю писать стихи, а потом читать их, вспоминая эмоции и чувсва, произвёвшие их на Свет…
Эх, накатило! Волна самоанализа :)))
Ещё раз: БлагоДарю!!!
Людмила
Люда Титаренко 14.01.2018 23:31 Заявить о нарушении
Я училась в математическом классе, поэтому математика была на супервысоком уровне, а всё остальное - на хорошем высоком уровне, потому что школа одна из двух лучших в городе, центральная, элитная, для "золотых" советских деток - такие тоже были :)))
Просто тот наш хороший уровень был почти что нормой, всё зависело от конкретного учителя, хороший учитель учил хорошо в самой обычной школе - моя мама в школе на окраине города укр. язык и литературу преподавала, так дети к ней и через 20, и через 40 лет после выпуска приходят - пусть реже, но приходят, в октябре вот на день учителя человек 10 пришло - последний выпуск 20-летней давности. Вот это я понимаю! Ко мне на работу в четверг студент физтеха пришёл, которому я 11 лет назад на 1-ом курсе правоведение преподавала - не смог мимо пройти, говорит… Приятно! Пообщались… В такие моменты понимаю, что не зря рву Душу :)))
А когда всё поставлено на поток, когда за баллами и тестами не видны люди - это плохо. :(
Я свои стихи тоже везде нахожу, когда перебираю бумаги, но их не так много. Маме-филологу мои стихи нравились, но я думала, что она просто любит меня и поэтому подхваливает. Подруге тоже нравились, но я тоже думала, что любимая подруга ко мне необъективна, просто не хочет меня обижать. А всё потому, что некоторые родственнички хихикали при случае и ухмылялись странно. Вот им я доверяла, думала, что они объективны и честны. Теперь эти скептики читают и говорят, что хорошо, и раньше было хорошо, просто они не разбираются в поэзии. А я теперь думаю, сколько времени я потеряла, обращая внимание на дилетантов и завистников…
Ведь больше всего в жизни с самого детства я хотела только этого - писать стихи, а читала я стихи наизусть с полутора лет везде, где были "свободные уши" - в трамвае, поезде, на улице, на пляже и т.д. :)))
Так что я - однолюб, оказывается! Столько лет прошло, а я больше всего на свете люблю писать стихи, а потом читать их, вспоминая эмоции и чувсва, произвёвшие их на Свет…
Эх, накатило! Волна самоанализа :)))
Ещё раз: БлагоДарю!!!
Людмила
Люда Титаренко 14.01.2018 23:31 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 3 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.