Техника жизни

29.05.2013
***
Украинские миллионеры и миллиардеры  это «продукт» так называемой перестройки перешедшей в приватизацию средств   производства. В появление очень богатых людей украинского происхождения, иностранных богатых граждан нет никакой целесообразности. Это явные кризисные феномены и общество со всей очевидностью деградирует – сельское хозяйство, наука прежде всего, образование и т.д.  Ну что ж за все (ввергнувшее нас в пучину регресса) нужно платить. Это ошибки, это провалы, это диверсии  осуществленные по указке представителей крупного капитала.
 У современного мира есть его правители? По этому поводу существует немало рассуждений, исследований, версий. Кто правит миром, и можно ли править миром? Поэт отвечает:
Призрачно все в этом мире бушующем
Есть только миг за него и держись
Есть только миг между прошлым и будущим
Именно он называется Жизнь.

Вечный  покой  вряд ли сердце обрадует,
Вечный покой для седых пирамид,
А для звезды что сорвалась и падает
Есть только миг, ослепительный миг.

Пусть этот мир  вдаль летит сквозь столетия
Но не всегда по дороге мне с ним
Чем дорожу, чем рискую на свете Я –
Мигом одним только мигом одним.
В лексиконе современной цивилизации встречается термин «стрела времени»  эта стрела всегда летит в будущее. Но если оно?
Такие вот дела
У нас с тобою были
Мы плыли  в никуда
Мы некуда не плыли
Такие вот дела у нас с тобою были.

Друзей мы приняли, -
Врагов не пожелали
Сегодня вы меня
Фактически узнали
Теперь без имени
Остались наши дали.                (26.12.2007)


***
Во все века человек и человечество накапливают знания, приемы жизни, поведенческие навыки и это все складывалось и складывается, существует как формулы опыта.
Французский  писатель Жан Дюш размышляя над событийными потоками ХХ столетия, выделяет феноменальный аспект  социогенеза. Он говорит о молодости -  характеристики которой так изменчивы «Отсутствие опыта позволяет молодости совершать то, что старость считает невозможным».

«Техника Жизни»: события и мы

 Вспоминаются слова одного из  очевидца бурных событий «послеоктябрьские годы», который  сам был ими захвачен и говорит от имени своего поколения:
«Нас водила молодость в сабельный поход
Нас бросала молодость на кронштадский лед.»    (Э. Багрицкий)
 
Обратимся так же к есенинской  рефлексии.
Краткость жизни великого русского поэта позволяет отметить сверхкритицизм  Есенина в отношении к своему опыту.  Молодость и опыт этого человека о себе еще только заявляли. 
                Не жалею, не грущу, не плачу,
Все пройдет,  как с белых яблонь дым,
Увяданья золотом  охваченный,
Я не буду больше молодым.

Из глубины ХІХ столетия звучит ироническая реплика Марка Твена. Размышляя  о достоинствах опыта великий писатель использует образ маленького животного. Это – кошка. Нам известно что «страшнее кошки зверя нет». И что же? «Кошка, однажды присевшая на горячую печку, уже никогда не сядет на горячую печку – и хорошо сделает, но уже никогда не сядет и на холодную».                (25.04.2013)

***
Выше мы говорили  о том, как складывается «техника жизни», необходимая каждому человеку. Знатоки и мастера такой «техники» предупреждают нас: гордыня – это плохо,  честолюбие – это плохо,  сребролюбие – тоже плохо. Тот, кто сорвал куш, не всегда счастлив. Да и другие победы жизни не должны расслаблять путников жизни, искателей истины, домоседов и путешественников. Очевидным становится  момент исканий, а так же склонность представителей разных эпох создавать безупречный вариант «техники жизни». Поведенческих жестких требований к человеку, высоконравственных заповедей – «не убий», « не прелюбосотвори», «не послушествуй на друга своего», «чти отца и матерь свою» и  т.д. Выполнять эти требования и означает – правильно жить. Не праведники это все остальные, которые живут не по заповедям – не чтут, не любят, не берегут друзей своих, не усердствуют  в собирании знаний и умений.
В наше время «техника жизни» так усложнилась что этой «технике» нужно учить в детских садиках, школах, в учреждениях и институтах – везде и всегда.
Спросим себя: надо ли и стоит ли быть гордыми, ставить себя над другими людьми, всеми правдами и не правдами выделяться из общего ряда? Надо ли убеждать себя в том что ты прав, а другие не правы?
Есть такие виды деятельности, при исполнении которых надо представлять в своей персоне – весь род человеческий. Кто это? Ответ известен: это наши учителя, это те кто нас исцеляет, те кто поддерживает нас в трудную минуту, те кто может вдохновить своим подвижничеством . Следовательно нам нужны всегда и везде встречи и дружба с апологетами истины, красоты, справедливости. Без них рушится все в людях, даже если им удается сохранить все признаки физического здоровья.                (26.12.2007, 25.04.2013)