отрывок 0

... К выводу, что больший запас знаний я почерпнул именно там я пришёл недавно исходя из фактов в  нашем учебном заведении, так как за последние три года мне трудно сказать, что я значительно расширил запас своих знаний так как во время учебного процесса знания в общем дают обязательные по учебному плану(тот минимум, который мы должны знать) и носят характер знаний по специальности. Лично по моему мнению их недостаточно, и я думаю что такой программы придерживаются все учебные заведения нашей страны. Так как в наше время все отбывают свою рабочую смену за зарплату и особым желанием вносить какие то измены никто не горит так как за это не доплачивают. Я думаю что это сказывается на всём уровне страны, потому что уровень образования падает, большинство населения деградирует особенно это сказывается на молодёжи которая в своём большинстве на сегодня поглощено интернетом. В школах учат как мы должны говорить, передают моральные ценности, и слова - правильные слова, но знание не говорит о том, что человек придерживается таких принципов по жизни. Также забываются книги которые необходимы для духовного обогащения, я не пишу о том что десять лет назад все читали книги, но сегодня количество читающих людей я думаю снизилось и здесь не нужно брать статистику. Конечно же можно выразить всю мысль книги на 400 допустим страниц одним предложением и оно бесспорно будет выражать весь смысл книги, но чтобы каждый дошёл до нее самостоятельно необходимо прочитать эти 400 страниц увидеть всё как это видят персонажи книг и возможно стать немного лучше, прочтение одной фразы возможно даст пищу для размышлений и только. Также хотелось бы отметить что книги художественного направления которые выставляются на прилавках вряд ли несут какую то смысловую нагрузку особенно современных авторов и тем не менее они довольно популярны среди людей. А стоящих книг которые несут духовное обогащение крайне мало. Также благодаря интернету сводится минимум простого человеческого общения. Также огромный минус наверное это то что человек будучи взрослым большинство своего времени проводит на работе и вряд ли придя с работы он чувствует что то кроме злости и усталости. Таким образом в человеке убивается вся творческая энергия которую он в себе несёт, а ведь она должна быть направлена на созидание. Все словно винтики в огромной машине наверно избитое сравнение, но так оно и есть, люди погрязли в вечной погони за богатством в экономическом рабстве. Каждый год на рынок выходит новая продукция и чтобы не отстать от духа времени все покупают то, что поновее на что уходит уйма средств и времени. Ребёнка как только он немного подрастёт сразу же отдают в сад, но 1 взрослый человек не заменит 20 маленьким карапузам родную мать и отца. Родители должны учить своих детей. 1 учитель – 1 ученик, только так я думаю можно передать знание. Вряд ли в этом плане 1 учитель может дать в равной мере знания 20 ученикам, а ведь к каждому ещё необходимо найти подход, а есть ли на это время?