Когда с открытою душой,
Чьи думы- чувства высоки,
С заботой честности большой,
Стоит учитель у доски
И дарит радость лет и зим
И мудрости добытой клад,-
Учитель с сердцем молодым,-
Моложе всех других в стократ…
Не исчезает доброта,
Куда б дорога не вела,-
А забывают неспроста,-
Наверно, не было тепла
В задачах, в формулах любви,
И не было в труде побед,
Сочувствия не знали Вы
И сердца юного секрет,
Детей учили не любя,
Не обожали свой предмет,
Путь начинается с Тебя,-
Учитель, Праведник, Поэт!
Учитель должен быть как друг:
Растить в ученике вопрос,
Лечить заботою недуг
И свой при всех не вешать нос…
Когда с открытою душой,
Чьи думы- чувства высоки,
С заботой честности большой,
Стоит учитель у доски…
Моложе всех других учитель...
© Copyright: Соловьёва, 2012
Свидетельство о публикации №112092405180
Свидетельство о публикации №112092405180
Рецензии
Наташенька, как это верно....Да, детей надо любить , а потом и учить, любя)))) Мудрые, потрясающие строки. О самом главном -что
есть призвание учителя с большой буквы! Спасибо, Наташенька.
С теплом и уважением!
Наталья.
Михайлова Ната 25.09.2012 00:14 • Заявить о нарушении
есть призвание учителя с большой буквы! Спасибо, Наташенька.
С теплом и уважением!
Наталья.
Михайлова Ната 25.09.2012 00:14 • Заявить о нарушении
Конечно, понимать ребёнка, сочувствовать ему, знать свой предмет, блестяще, нескучно излагать, разряжать обстановку юмором.
Очень согласна с этим.
Большое человеское спасибо.
с уважением и симпатией Наташа
Соловьёва 25.09.2012 09:18 Заявить о нарушении
Очень согласна с этим.
Большое человеское спасибо.
с уважением и симпатией Наташа
Соловьёва 25.09.2012 09:18 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.