Баллада о школьниках и жителях Беслана

Мирный день. Светило с голубых небес светило.
И в каждом доме расцветал  чудесный жизни  сад.
Девчушки, девушки и крохи  –  рядились мило.
И каждый взрослый ангелочкам-деткам очень рад.
Все вдохновлялись. И собирались. Как на парад.
Белизною блуз, бантов среди домов  светило    плыло.
Сентябрь - праздник знаний, а   знанье - Сила!
Между тем в багажнике авто   лежала   мина
Для мальчиков. И девочек в бантах. Могила.
Известно – в сентябре горит огнем рябина.

И наступил тот день.  И пуля точно, как зубило
Входила  в сердце, превращая в ад их школьный сад.
Оружие в  руках сверкало, прицельно било. 
И правил в школе гад – свой мерзопакостный парад.
И с ним господствовал  дышавший смертью автомат. 
В стенах родного заведенья  не знанья сила -
Другая сила невинность детскую косила.
В День знаний  виноградом зрело вино-помина…
И каждого в стране с экранов пуля  била.
Как   горько в сентябре горит огнем рябина. 

Пришел опять сентябрь. В глаза  светило било.
Все как всегда и каждый год: цветет домашний сад.
Цветы и свечи… Помнить,  им в школе страшно  было.
Помнить, как вызрел в осень для помина виноград. 
Про школьный милый сад, где первого числа был смрад 
Из дыма и огня. Из крови. Все время смыло.
Воспоминанием  в сердце тягостным застыло:
На том  экране - новость, военная  картина. 
Не в силах прекратить кино, не суждено…
Лишь в  память - в сентябре горит огнем рябина! 
 
Сентябрь 2012   

--------

Почему я написала свою "Балладу о школьниках и жителях Беслана"? Прочтите здесь:


http://www.stihi.ru/2012/09/20/2576 
 
По существу техники стихотворения.
Конечно, эта моя Баллада может и не баллада вовсе,
бездарное творение кустаря - таково мнение великих
специалистов этого ресурса, не допустивших произведение
на свой внутренний конкурс "из-за несовершенства ритма",
но оно бесспорно написано на пике чувств, именно в
дни памяти и с учетом совершенно свежих - не смотря
на прошедшие уже годы, свежих ощущений тех минут
и тех дней, когда на экране телевизоров всей страны
в прямом эфире показывали, как убивали детей...
Есть такие труды, которые, по большому счету - оценивать грех.
Как и саму ТУ передачу по ТВ. С одной стороны - зачем такое
показывали в прямом эфире? С другой стороны - если бы не показали,
то не каждый бы воспринял то горе, как такое всенародное,
общую трагедию, когда набатом прозвучало:

такое не должно повториться,

не должно быть. 



Баллада опубликована в 29 томе альманаха "Поэт года 2012"

А также в сборнике "Избранное" Поэт года 2012,С131