Как-то раз под новый год картина вторая

КАРТИНА ВТОРАЯ

(Классная комната. Висит доска, стоит стол, на котором видны учебники и чернильница с пером,
по комнате нервно ходит учитель, поглядывая на часы на цепочке, прикрепленные к верхнему
карману пиджака.
Не спеша входит королева, делая вид, что разглядывает что-то на потолке)
***
Учитель:
Я полчаса Вас прождал на урок,
Ваше Высочество! В класс проходите!
***
Королева:
Ах, ну какой от учения прок?
Не приставайте и прочь отойдите!
***
Учитель:
Настоять хочу я все же в этот раз,
Повторим мы умножение сейчас.
Сколько будет трижды три?
***
Королева: (с вызовом)
Пять! В ответах посмотри!
***
Учитель: (хватается за голову)
Сколько будет дважды семь?
***
Королева:
Что ж я дурочка совсем?
Дважды семь всегда семнадцать,
В том не стоит сомневаться!
***
Учитель:(с ужасом)
Сколько будет пятью пять?
***
Королева:
Помню! Помню! Сорок пять!
(капризно)
До чего же надоело!
Учат, мучат то и дело.
Заставляют повторять,
Сколько будет пятью пять.
Надоело, надоело!
От ученья заболела
И запомню я едва,
Сколько будет дважды два...
От ума чтоб не свихнуться
Надо просто улыбнуться
И издать такой указ
Из таких приятных фраз:
Будут правила простые-
Ставь, где хочешь запятые
И в таблице умноженья
Ставь, что хочешь, без сомненья.
Отменяю обученье!
Ах, какое облегченье.
До чего же я умна!
(любуется на свое отражение)
И красива, и стройна!
***
Учитель:
Но на сегодня назначен диктант!
Прошлый урок мы и так отменили.
***
Королева:
Что за нахальство? Да это диктат!
Снова меня ни за что обвинили!
Ах, поведение! Ах, этикет,
Танцы, манеры и прочая радость -
А в голове лишь один винегрет,
И пожелание высказать гадость.
Глупые правила день ото дня,
Глупо таблицу учить умноженья!
Эти уроки достали меня!
Каждый диктант для меня - потрясенье!!
(с раздражением)
Вызывает удивление,
Не могу понять уловку,
Для чего Вам умножение
Надо вбить в мою головку?

Учитель:
Почитают смолоду
Умную головку...
***
Королева:
(не слушая)
Я не вижу довода -
Слышу лишь издёвку!
До зубной, простите, боли
Надоели мне бемоли,
География, кантаты,
Арифметика, легато,
Ваш мажор, диез, минор -
Это форменный позор!
Записали мне в подруги
Поппури, синкопы, фуги.
То таблицы, то диктант,
***
Учитель:
Да... но я не виноват!...
***
Королева:
(перебивает)
Ну кому нужны в палатах
Исторические даты?
Ведь смешалось все в мозгу -
Я так больше не могу!
***
Учитель:
В жизни нету интереса,
Без науки и прогресса!
***
Королева:
В ком разбудит интерес
Обучения процесс?
***
Учитель:
Ученье-свет...
***
Королева:
(снова перебивает)
...Ах, знаю я сама:
Ученье-свет, а неученых - тьма.
***
Учитель:
Но, Высочество, поймите, просвещение
Вызывает у людей уважение!
***
Королева:
Вы - глупец! У меня обучение
Вызывает  одно - возмущение!
А услышу "умножение",
Возникает раздражение!
А для Вас мои мучения
Это просто приключения!
Без сомнения, от учения
Попаду я на лечение!
***
Учитель:
Ну, поймите, наконец, просвещение
Будет Вам необходимо для правления!
***
Королева:
Ах, оставьте! И моя мораль проста -
Будет миром править только красота!
Зачем работать головой?
Я без ума прекрасно правлю!
(любуясь своим отражением в зеркале)
Я государство не умом,
А красотой своей прославлю!
***
(входит канцлер с бумагами)
Канцлер:
Прошу Высочество, здесь начертать...
***
Королева:
(Разводя руками с раздражением обращается к учителю)
Ну вот - опять должна писать!
***
Канцлер:
Резолюцию поставьте.
Вот на этом ходатайстве.
***
Королева:
(высокомерно)
И что должна я написать?
***
Канцлер:
"Казнить или помиловать"
***
Королева:
Какие длинные слова!
От них кружится голова!
Над ними думать нету мочи!
(задумавшись)
И все ж... "казнить" - чуть-чуть короче...
Ну вот - его и напишу.
(подписывает бумагу)
***
Учитель:
Ах, королева, я прошу...
***
Королева:
(перебивает)
Ну что, ну что не так опять?
 "Кознить" здесь надобно писать?
***
Учитель:
(грустно)
Да нет... Вы просто поспешили...
И жизни запросто лишили...
Сначала надо ведь подумать...
***
Королева:
(раздраженно)
Я не могу писать и думать!
(Отдает бумаги, канцлер уходит.
Королева разминая пальцы и потягиваясь, продолжает)
Не вынести сего креста,
Ведь пишут только три перста,
А тело ноет от корней
до кончиков моих ногтей!
***
Учитель:
(качая головой)
Решеньем Вашим я расстроен!
А что, коль вовсе не виновен
Несчастный этот человек...?
Судьба Вас не простит вовек!
***
Королева:
Вы снова на свою беду!?
***
Учитель:
(сокрушенно качая головой)
Решать такое на ходу...
***
Королева:
Решаю я! Я - не права ли?
А спорить нужно Вам едва ли!
Могу позвать я палача...
Вы помните того врача,
Что вдруг лишился головы?
Туда же метите и Вы?
И он со мной пытался спорить...
Я с легкостью могу пристроить
На плаху или эшафот.
Меня поддержит мой народ!
Казненных энное количество...
***
Учитель:
(роняя книги и заикаясь)
Мой Бог!... Высочество... Величество...
Вы правы, если Вам угодно...
***
Королева:
(высокомерно)
Вот так-то! Я казню свободно!
Я царственна и величава!
(со слащавой улыбочкой)
Ну что Вы испугались, право?
Я Вас по своему люблю,
И в Новый год я не казню...
Я так добра в своих кругах!
***
Учитель:
(продолжая заикаться)
А я покорный Ваш слуга!
***
Королева:
Вот то-то же! Не надо спорить,
Ведь я скандал могу устроить!
Учить меня - Вам не резон!
Так что не лезьте на рожон!
***
Учитель:
Но погодите, а как же урок?
Ну до чего же Вы, право, упрямы?
Ну напишите хоть несколько строк!
***
Королева:
(высокомерно, но со снисхождением)
Ладно. Не будем разыгрывать драмы!
Ну же, диктуйте!
***
Учитель:
Берите тетрадь.
***
Королева:
Вот же зануда! Пора диктовать!
***
Учитель:
Травка зеленеет, солнышко блестит,
Ласточка с весною в сени к нам летит.
***
Королева:
(бросая перо на стол и хохоча)
Зеленеет? В самом деле?
Ха-ха-ха, Вы обалдели!
Завтра будет Новый год,
А у Вас трава цветет!
(перестает смеяться и с ехидцей)
Где для пущей красоты
В декабре растут цветы?
Где малина и клубника,
Где арбузы, ежевика?
(топая ногой)
Перестаньте диктовать
То, чему и не бывать!
Ха-ха-ха, ха-ха-ха!
(тычет пальцем в книгу учителя)
Ах, какая чепуха!
***
Учитель:
Не найдет сейчас никто
И подснежников под снегом.
Я диктую только то,
Что написано поэтом.
***
Королева:
(с интересом)
А под снегом есть цветы?
Как их только что назвали?
(решительно)
Не хочу я ждать весны!
Раз поэты написали,
Значит, где-то есть трава,
А на ней растут цветочки.
Я подснежники с утра
Получить хочу. И точка!
***
Учитель:
Даже если в лес пойдут
Для цветов еще не время!
Их зимою не найдут -
(в сторону)
Объяснять такое бремя...
***
Королева:
А когда они цветут?
Отвечайте королеве!
***
Учитель:
По велению планет
Зацветут они в апреле...
***
Королева:
(с возмущением)
Кто велит им зацвести?
Что за бред! Велят планеты?
Я! велю цветам расти!
Все отдам за них. Монеты,
Много злата, серебра...
Пусть весна придет к нам срочно!
(в сторону)
До чего же я мудра!
***
Учитель:
(тихонечко в сторону)
Ты мудра! И это точно...
(королеве)
Не придет весна досрочно!
***
Королева:
Что? Перечите? Кому?
(топает ногами)
Мне? Любимой королеве?
Право слово - не пойму...
(высокомерно)
Вы меня видали в гневе?
***
Учитель:
Но так в природе не бывает!
Еще два месяца зима!
***
Королева:
(с упрямством)
Быть может, где-то не бывает!
Наутро к нам придет весна!
***
Учитель:
(с недоумением)
Но королева...
***
Королева:
Позвать палача?
Чтобы лишил Вас дурной головы!
***
Учитель:
Простите, Высочество, я сгоряча...
***
Королева:
Ха! Сгоряча! Просто думайте Вы!
Я всех главней! И Я здесь решаю!
Я так хочу! И повелеваю!
Елку и праздники я отменяю!
(мечтательно)
Ах, от желанья я просто сгораю!
(ходит по комнате и вдруг ее осеняет)
Министра! Срочно! Пусть указ
Напишет о весны приходе!
На ярмарке пусть мой наказ
Объявят при честном народе!
И завтра будет не январь -
А первая весны неделя.
Издать назавтра календарь -
Где завтра - первое апреля!
***
(ЗАНАВЕС)

Сказочник:
Скоропалительно издан указ,
Каждый глашатай исполнил приказ.
Всем объявили: что завтра апрель!
И пересудов кружит карусель.
Славною шуткой кончается год,
И веселится, хохочет народ...
Глупость не скроешь под плащ красоты,
Коль в голове лишь объем пустоты.
Умный, конечно, на глупость смолчит
Или покорности сделает вид...
Вздорность порою не знает границ,
Может сразить и жрецов и цариц.
Что ты на дурость ответишь, мой друг,
Если нос к носу столкнешься с ней вдруг?
Где она служит - ее территория.
Нам она дарит сюжет для истории.
***

************
(ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ: http://www.stihi.ru/2012/08/01/4705)