Я и Слава

      Когда я училась во втором классе – это было ещё в интернате, – мы с моим одноклассником Славой Королёвым участвовали в инсценировке басни «Стрекоза и муравей». Славка, русоголовый симпатичный крепыш, был Муравьём, а я Стрекозой. Кем же ещё? А вот всем остальным детям повезло меньше: они-то изображали неодушевлённые предметы.    
     Новогодний утренник вовсю катился по истрёпанным рельсам раз и навсегда написанного в соответствии с методическими рекомендациями сценария, а я слушала весёлый шум наверху, в спальном отсеке, стоя полуголой на лавке возле одёжных шкафчиков – мама задерживалась, а вместе с ней и мой костюм.
     А какой у меня был костюм! Люди! Вы даже представить себе не можете всё его великолепие!  Мама сшила мне почти что балетную пачку из выкрашенной в жёлтый нарядный цвет марли, и накрахмалила многослойную юбочку, и приделала сзади, к спинке платья, стрекозиные крылышки из туго обтянутой той же марлей проволоки, и соорудила такой фантастический бант, что…Что я просто мечтала поскорее во всё это вырядиться и поразить воображение всех! И Славки тоже – пусть влюбится ещё сильнее. И пусть мне завидуют все девчонки, включая Лёлю Ляпистову – была у нас такая красотка. Но мама всё не шла, а Вера Петровна, наша учительница, наоборот, то и дело врывалась в раздевалку и, оглядывая её безумными глазами, вскрикивала: «Нету?! Ой-ё-ёй…»
     Я и без того истомилась в ожидании, а тут такая нервотрёпка! И вот учительница снова вбегает в мою каморку: «Уже скоро ваш номер! Давай, одевайся хоть во что-нибудь и идём!..»  Но я, капризная, как все звёзды, выходить «хоть в чём-нибудь» наотрез отказываюсь.  Мы обе уже готовы разреветься, но тут, слава богу, появляется мама…
     …И Вера Петровна, увидев в её руках мой наряд, проглатывает слова досады и вместо упрёков за опоздание ахает от восторга. Меня одевают в четыре руки и совлекают по лестнице в зал…
     Скажу скромно: я была прекрасна! Я кружилась и порхала! Я ловила восхищённые, завистливые и умильные взгляды – и просто купалась в этой упоительной атмосфере всеобщего внимания.
     При этом я ни разу не спуталась в тексте! В отличие от Славки, который был сражён моей красотой просто наповал и забывал, для чего, собственно, должен рот открывать. Хорошо хоть, это не слишком разрушало сценический образ – ну, что с Муравья возьмёшь?
     …Надо ли говорить, что я была на седьмом небе? Да-да, уж поверьте! Вот только воспитательный эффект, на который, должно быть, уповал педагогический коллектив, достигнут не был: материал отказывался закрепляться в таких неподходящих условиях. И пускай! Париж  стоит мессы!
     Мораль сей басни такова…
     …Может, всё-таки надо было идти в модели?..
_________________________________

Картинка тут: