Ненаписанное стихотворение учителю

Я уже давно хочу написать стих-посвящение своему учителю Болсуновской Валентине Алексеевне.
  Что-то все мешало и оттягивало сей славный момент. Как я думал? Человек, который учил меня литературе и языку, который объяснял  богатство речи и требовал от меня думать самостоятельно и писать сочинения и изложения;  такой человек достоин моей памяти и благодарности за свой очень сложный и важный труд. Благодарю мой учитель вас за мой взгляд и мою способность любить сочинять.
  О эти школьные сочинения,  ужас любого среднего ученика! И не меньший ужас для учителя, который видел ЧТО! мы узнали и ЧТО! мы думаем. А главное - как мы это делаем. Стыд и позор!
  А хорошие отметки! А "оч. хор" написанный после отметки. Я недавно перебирал старые, школьные еще тетради - да максимализм и детальность описаний просто картонно-шаблонная. Но иногда!  Ах какие! Мысли я излагал, что сочинял!
  Самое  тяжело-халтурное конечно у меня было "Преступление и наказание". Нет, книга нужная и достойная,  но что юнец может понять в ней? Такое нельзя проходить в школе. И не просто от того что  книга давит на психику, но потому, что вопросы там взрослые на грани существования разума и души. А что скажет школьник - что он увидел повидал,  после школы и перед ней? Вот и я написал левой рукой то сочинение и оно мозолит мне глаза и мычит о боли как  травмированный теленок.
  Родион дай топор на время. Спички с собой, пойду во двор.
  Я сжигаю иногда свое старьё, чтобы понять что  моё , выстраданное, а что  просто игра в слова. Я уже сжёг немало мостов. И устал от этого.

  Спасибо Вам, Болсуновская  Валентина  Алексеевна,  мой учитель, за терпение и ваш труд.

Желаю Вам крепкого здоровья и  сил, для Вашего тяжёлого, но очень нужного молодым, труда.

   Ваш недостойный ученик с первой парты левого ряда.