Моя шамбала. Глава 17

 

КАК РАБОТАЮТ ЗВЕНЬЯ ПРИЧИННО – СЛЕДСТВЕННОЙ СВЯЗИ ОДНОЙ ЦЕПИ ЛЮДЕЙ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ БЕЗУМИЯ.

Всего звеньев 10, но проявленных 9.
0 – 123456789.
 Каждое звено имеет точку соединения, соприкосновения, взаимосвязи, взаимоотношений, перехода, взаимозависимостей, взаимопривязанностей и т.д. Здесь наблюдается жесткая и четкая причинно- следственная связь (ПСС) всех звеньев между собой и каждого звена друг с другом. Связь последовательная, потому что звенья расположены горизонтально друг за другом. Это звенья одной цепи, как какой –то цельной, целой, единой системы взаимоотношений. В данном случае, это только числоряд.
  Рассмотрим каждое звено в отдельности, определим и охарактеризуем.

0. – Начальное, нулевое звено, это пустота Вечности, в которой пребывает то, не зная кто или что. Ничего не видно, ничего не проявлено.

1.- Первое проявленное звено. Это мир животного человека, который абсолютно безумен и не имеет сознания. Зато полностью доверяет своим природным инстинктам и рефлексам, выживая только за счет их работы. Все действия животных людей инстинктивны и рефлекторны, безумны и бессознательны. Основным инстинктом является инстинкт выживания любым путем. Эти люди вечно голодны, постоянно много едят, любят долго спать, постоянно совокупляются, не задумываясь о последствиях, часто меняют секспартнеров, дерутся за самок и самцов. На этом уровне есть только самки и самцы, но нет мужчин и женщин, на этом уровне вообще нет человека, но есть человекообразное животное.
  Это животное не знает своей половой принадлежности, только выполняет свои половые функции согласно природному инстинкту. Эти животные озабочены добыванием всего: пищи, воды, крова, самки или самца и защитой своих приобретений.
   Это мир хищников.

2.Мир второго звена поделен пополам, в котором начинают жить мужчины и женщины. Здесь появились дуальные представления о мире, т.е. единый мир второго звена обрел дуальные противоположности и крайности.
  В этом звене живут умные, чувственные, разумные, логичные, женщины и мужчины.
   По определению, умных чувственно- эмоциональных женщин и разумно –логичных мужчин больше. В этом мире все извлекают друг из друга выгоду. Женщины манипулируют и спекулируют чувствами, а мужчины для извлечения выгоды применяют свой разумный логический расклад.
   Этот мир полностью заполнен дуальными представлениями о себе: добро и зло, война и мир и т.д. много любви, ревности, слез, страданий, лжи, лицемерия, алчности, жадности, обид, зависти и т.д. Полон страхов, суеверия, неверия, недоверия, сомнений, драматизма, фарса, трагизма, комедий.
   Среди женщин больше преобладает стерв, сучек, истеричек, а среди мужчин кобелей, козлов и сволочей.
   В этом мире потребностям физического тела уделяется основное внимание и значение.
   Создается культ богов, кумиров, вещей, положения, идолов, звезд. Все люди гоняются за острыми ощущениями и сильными впечатлениями.
   Требуют хлеба и зрелищ, создаются театры абсурда, как сама жизнь и народные артисты абсурдных театров.
  Все гоняются за длинными деньгами, хотят быть богатыми, известными, обрести авторитет и значимость, живут по понятиям зон, тюрем, шоу –бизнеса, ведения бизнеса.
   Создаются страшные болезни, оружие массового истребления, уничтожается всё живое, земля и её ресурсы и т.д.
  Всем и вся управляет система власти, эксплуататции, потребительства. Народу, как баранам и овцам нужен свой пастух.
   Основным проявителем зла является мужчина.
  Много показухи, подмен понятий и ценностей. Все считают себя хорошими людьми, но откуда же берутся плохие, злые люди?
   Система власти делает деньги на пороках, слабостях, недостатках, болезнях людей. Ей это очень выгодно, поэтому она не заинтересована в оздоровлении нации.

3.Третье звено, мир благоразумных людей. Даже здесь их не так много. Но достаточно, чтобы сделать свой мир благоразумным.
  Благоразумный человек пытается делать и делает благие и добрые, как ему кажется, дела. Он постоянно пытается помочь людям и быть в центре внимания, как спаситель и добродетель, сеятель вечного добра и счастья.
  В своем мире, где живут одни благоразумные люди не интересно быть спасителем или добродетелем. Здесь все такие.
   Четвертым близким звеном является мир мудрых людей, но туда он не пойдет, там все мудрые и там ему делать нечего. У себя спасать некого и не интересно. Остается одно: придти в мир второго звена, где живут умные и разумные злодеи, объявить себя спасителем, мессией и начать спасать злодеев от своих злодеев, т.е. себе подобных.
  Это действительно благородная миссия благоразумных людей. Им дано нести свет и творить благие дела. Для каждого времени всегда были свои спасители, учителя человечества, гуру и т.д. Они идут в люди и учат людей, как правильно жить. Они хотят в одночасье сделать всех безумных, умных, разумных людей благоразумными.
   Только вот благоразумные люди чужие для других нижних звеньев безумных, умных и разумных, пришлые иноверцы, чужестранцы, люди других миров.
  Т.к. все безумные, умные и разумные эксплуатируются разумными, то все они враждебно сожительствуют друг с другом: грабят, насилуют, воюют, убивают, борются, воруют, лицемерят, лгут, кидают и это всё применяется для извлечения максимальной выгоды.
  Благоразумные плохо поддаются эксплуатации, но разумные и их них научились извлекать выгоду. Разумные видят, что здесь делают благоразумные. Разумный не будет разумным, если не притворится благоразумным и как благоразумный не станет нести людям свет, знания, свободу, любовь, здоровье, благо и т.д. Он тоже станет ясновидящим, пророком, спасителем, экстрасенсом, учителем, гуру и во имя добра будет творить зло, усиленно обогащаясь.
  Т.о. появляются лжепророки, лжемессии, лжеучителя, лжегуру, лжедобродетели и т.п.
  Разумные, как мухи окружают благоразумного и становятся его учениками. Больше никто в ученики не пойдет, на то он и разумный. Потом получат сертификат от имени своего учителя и сами начнут давать людям то, что получили от своего учителя.
  Благоразумный передает свои знания, философию, учение своим ученикам, при жизни организовывает ашрамы, духовные сообщества и, когда он умирает, всё передается по наследству любимым ученикам. Ученики продолжают его дело, ведь можно ничего не делая, а, только навязывая и пропагандируя учение своего учителя жить припеваючи и извлекать из этого выгоду, обогащаясь за счет учения учителя и невежества неофитов.  Ведь учениками являлись разумные несмышленыши, которые быстро сообразили, что можно из этого извлечь выгоду. Разумные подхватывают эстафету и тут же находят способы и возможности для личного обогащения, эксплуатируя на вере верующих невежественных адептов.
   Разумные своих учителей боготворят, возводят в ранг святых, пишут иконы и книги о житие своих учителей, извращая слово учителя так, чтобы было выгодно эксплуатировать, спекулировать, манипулировать, именем учителя.
   Под овечьей религиозной шкурой и шкурой учителей скрываются матерые волки, которые заинтересованы в невежестве своей паствы и личном обогащении.
   Безумные, умные и большинство разумных, как были нищими, так и нищими останутся, обогатиться только кучка разумных.

   Благоразумие благоразумных заключается в желании делать людям добро и приносить благо и пользу, а не обогащаться за счет невежества других. Таковыми они являются по определению истинности их деяний.

4.В четвертом звене живут мудрые люди. Они находятся между третьим и пятым звеном. Они настолько мудры, что не суются в дела благоразумных третьего звена. Мудрецы постоянно находятся в своем мире. Они не бегут в народ и не спасают людей специально, как это делают благоразумные. Они уже и так отдалились от двух нижних звеньев на приличное расстояние. Мудрецы обладают знанием абсолютной истины о добре и зле, правде и лжи, выгоды и пользы, войне и мире, и т.д. и видят суть всех дуальных понятий. Они уравновешены, гармоничны, успокоены, бездеятельны, не суетливы, самодостаточны. Им от трех нижних миров ничего не надо, ни денег, ни славы, ни уважения, ни почета, ни известности, ни авторитета и т.д. Они абсолютно самостоятельны и автономны. Ни к кому и ни к чему не привязаны и не от кого не зависимы.
  Их потребности и желания земного уровня почти сведены к нулю.
   При необходимости люди сами идут к мудрецу за советом.

5.В пятом звене живут сверхмудрые люди, которые пользуются осознанной интуицией. Интуиция им заменяет знания. Мудрые и сверхмудрые отработали все земные кармические привязки, поэтому они живут акармически.
  Они всегда всё делают и не делают правильно, исходя из осознанной интуиции.

6.В шестом звене живут человеко –боги. Эти люди, познав свою божественную душу, как частичку обретают божественное состояние сознания и божественные качества ума. Они становятся всезнающими, вездесущими, всемогущими, всеведающими, всесильными, всесвободными. Это боги во плоти, земные боги. В этом состоянии он распространяет свою божественную любовь на всех, но такая любовь многих не устраивает, потому что у него в любви нет любимчиков и изгоев.

7.В этом звене живут бого-человеки, которые обретают бессмертие физического тела, основой которого становится энергетическая составляющая, как сила мысли, ведь мысль это очень быстрая и сильная энергия. Они легко телепортируют своё физическое тело, которое легко подчинено силе и быстроте мысли и оказываются там, где хотят. Они уже отработали все земные завязки и земля их больше не держит.
  Своё физическое тело они могут трансформировать в любой предмет или явление, исходя из условий, в которых они находятся. Они могут жить везде, на земле, под землей, на воде, под водой, в космосе и в Вечности в любой её точке.

8.В восьмом звене живут те, кто стал никем и ничем, потому что они растворены в просторах Вечности. Они где –то есть, но где? Они живут в своей непроявленности для кого-либо, но четко проявлены для себя и Вечности.

9.В девятом звене никто и ничто становится самой Вечностью, где Я –ЕСМЬ ВЕЧНОСТЬ.

  Человек появился из нуля, как никто и ничто и в нуле как никто и ничто исчезает. По сути он всегда находится в нуле и он всегда никто и ничто. Его духовная составляющая и есть никто и ничто, но благодаря ей он становится всем и кем –то ещё. Это видно, как нуль трансформирует себя в различные цифры, как физическое тело младенца превращается в старика и исчезает с его смертью.
  Каждый человек успевает в одной жизни прожить жизнь всех людей и побывать во всех девяти мирах, просто многими это не осознается и не понимается, в связи с низким уровнем развития сознания и ума.
   Человек всегда существует, как нулевой вариант, как никто и ничто и превращение нуля в другие цифры является иллюзорной трансформацией. Истинной реальностью человека является Я –есть НИКТО и НИЧТО и то, что я есть человек, мужчина, муж, брат, сват, сын, слесарь, пекарь, мудрец, писатель- всё это приходящие понятия, которые определяют точку НИЧТО и НИКТО в каждом моменте жизнедеятельности человека  здесь и сейчас. Если это так, то все понятия и определения человека, есть иллюзия, обман и заблуждение. Это личные и социумные представления человека о себе в моменте здесь и сейчас, как навешанные ярлыки, названия, имена, понятия и определения.
  Нет ничего, но всё ничто существует, как реальность виртуального варианта компьютерного исполнения.
  Люди уверены, что виртуальность существует в компьютерном варианте, но даже не догадываются, что сами живут в виртуальном мире собственных представлений и иллюзий, по конкретной компьютерной программе.
  Жизнь человека, это абсолютно реальная виртуальная компьютерная программа, игра. Кто-то очень конкретно этой игрой забавляется.  Компьютерные виртуальные программы только отражают виртуальность человеческой жизни.

ЧЕЛОВЕК! НЕПРЕРЫВНОЕ СТРЕМЛЕНИЕ К СОВЕРШЕНСТВУ –ТВОЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПРИВИЛЕГИЯ.

  ПОМНИ ОБ ЭТОМ!