***

Внукам Никите и Дарье посвящается


В А Л Е Р И Й    Б У Т О В

 
И Д Ё Т        Г О Р А …


стихи-загадки для детей дошкольного возраста и начальных классов


Пенза
2008


ББК 84(2Рос=Рус)6-5
Б93


      Бутов В. Г.
Б93    ИДЁТ  ГОРА: Стихи-загадки для детей дошкольного возраста и младших классов. – Пенза, 2008. –      с.




  «Идёт гора...» - четвёртая книжка Валерия Бутова для детей и о детях. Она занимательна неожиданными находками и поворотами в сюжетах, точными, с чувством доброго юмора, приметами «предмета» для загадки.
«Развернутые» загадки с удовольствием читаются как обычные стихи для детей. Книга с интересом будет прочитана детьми и взрослыми.




© Бутов В. Г., 2008


О книге Валерия БУТОВА «ИДЁТ ГОРА…»
стихи-загадки для детей дошкольного возраста и
начальных классов

Открою читателям этой книжки свой секрет: люблю делать открытия! Особенно люблю открывать новые хорошие книги и новых хороших авторов. Удивительное дело – мне казалось, что знаю в Пензе всех, пишущих хотя бы мало-мальски приличные стихи для детей. И вдруг не молодой, не начинающий, а вполне сложившийся или, как принято говорить, крепкий писатель Валерий Бутов! Как случилось, что я проглядел его? Оказалось, всё просто: Валерий Бутов, как писатель родился не в Пензе.
Кадровый офицер, Валерий Григорьевич послужил на точках по всему Советскому Союзу…, да и за его пределами выполнял воинский долг. И еще года не прошло, как он осел в Пензе. Яркие впечатления и тяготы военной службы, новые знакомства и расставания с близкими… В натуре творческой, размышляющей всё это кристаллизовалось и затем претворялось в рассказы и повести, в стихи «взрослые» и «детские».
Мне довелось прикоснуться лишь к миру, который Валерий Бутов создаёт для детей. Но и по этим стихам (а может быть, в первую  очередь по ним!) можно судить о писателе. «Незатейливые стихи», - может сказать кто-то. Но именно в этой «незатейливости» и вкус,  и такт, и мастерство автора: довести свою мысль до простоты, понимаемой и принимаемой ребёнком, до прозрачности кристалла, при этом открывая ему новые грани знакомого мира.
«А встречали чудо вы:
      хвост до самой головы?».
Какую цель ставит перед собой поэт? Чему-то научить ребёнка? Передать ему свой опыт? Раздвинуть для него границы мира… Написал «какую цель ставит перед собой поэт?» и сам готов с собой спорить. Убеждён, что как только поэт ставит перед собой цель, ничего путного из-под его пера не выйдет. В лучшем случае, это будет очерк в стихах.  «Стихи не пишутся – случаются…», сказал великий русский поэт. У Валерия Бутова  абсолютное большинство стихов для детей – случились. А цель…, ну, не может человек добрый научить ненависти. Не может человек умный внушать ребёнку глупые мысли. Не может человек, любящий природу, призывать к её уничтожению.
«В живой  земной природе,
      на выдумки богатой,
      неяркой тёплой звёздочкой
      чуть-чуть зеленоватой
      в темноте он светится
      так, что в чудо верится…»
Это о светлячке. Но не чужд Валерий Бутов и реалиям современного мира. Интернет становится…, да уже, собственно, стал повседневностью нашей жизни. Вот как автор говорит об этом.
«Не паук, а словно сетью
он окутал белый свет,
знает обо всем на свете,
для него секретов нет.
И заходят даже дети
Без боязни в Интернет».
Когда пишешь для детей, велик соблазн уйти в назидательность, в морализаторство. Это дорога скользкая, не припомню ни одного имени, кто смог пройти её и оставить заметный след в детской литературе. Валерий Бутов в своих стихах счастливо избежал «лобового» морализаторства. При этом, заметьте, мораль (там, где она есть), найденная ребёнком самостоятельно, запоминается им крепче, нежели поданная «на блюдечке».
«Неумытый, и спросонок
просит кушать поросёнок».
Не свысока разговаривает Валерий Бутов со своим Читателем, а как с интересным собеседником, не только открывая ему истины, но и, думается, учась у него. Учась искренности и яркости восприятия мира, жизни, где много трудных загадок и сложных вопросов.
«Значит, будет жизнь в порядке,
хоть и будет в ней непросто.
Будут  трудные загадки,
будут сложные вопросы…».
Искренне надеюсь на то, что эта книжка будет благополучна издана, а уж в том, что она найдет своего читателя, ничуть не сомневаюсь.

    В. Юраков
    Член Союза писателей России,
     Лаурет премии им. М.Ю. Лермонтова



О них ты слышал многократно,
они в стихах, обычно кратких...
Не подглядывай украдкой,
а отгадывай… (икдагаз)
 

ГЛАВА 1. ПУСТЬ ЗЕЛЕН ОН СНАРУЖИ…

Что за воин?

Как храбрый воин из плена
копьём пробивает стену,
вот так же из плена снежного – 
сам хрупок и светел, и нежен – 
пробился к свету… (кинженсдоп).


Наивны и похожи

Из листочков - из родных ладоней –
островерхих, словно для зашиты,
на высокой ножке-стебельке,
будто бы фарфоровые белые
звёздочки, не яркие, не смелые,
словно колокольчики висят.

Как они наивны и похожи!
Кажется, задень их осторожно,
и они тихонько зазвенят,
и повеет светлою прохладой...
А цветок зовётся нежно –  … (шыднал).


Ну и дела

Шершавые листья огромные
и стебли колючие, длинные –
не огуречные скромные
и даже, конечно, не дынные.
Цветки небывало красивые –
морскою звездою цветение.
И вы удивлённо спросили бы:
- Какое же это растение?
Приметы для нас очень важные,
загадочны. Ну и дела:
морскою звездою оранжевой
под солнышком … (авкыт) цвела.


Не виновен

Он какой-то невезучий:
наверху цветок колючий..,
А на стебле и на листьях
и колючки, и шипы
заставляют всех нас злиться,
наколовшись, завопить:
- Ах, какой он хваткий!
- Ой, какой колючий!
- Фу, какой он гадкий!
- Жалит, словно злючка…
Все вокруг его винят,
с корнем вырвать все хотят...

Вы виновных не ищите
и умерьте вашу прыть.
У него ведь для защиты
и колючки, и шипы.

И не так уж он и плох.
Звать его… (холопотреч).


***
Голова зелёная вся в платки закутана,
на одной ноге стоит и та в землю вросла.
(атсупак)



***
Полосатый мячик с хвостиком
к нам на стол он так и просится.
Пусть и зелен он снаружи,
что внутри мы обнаружим?
Мы попробуем на вкус,
сладок, вкусен ли… (зубра).


Эта ягодка…

Как футбольный мяч зелёный
полосатый наш знакомый.
Ягодой считается,
как же называется?
Сладкий, сахарный на вкус,
алый в середине... Эта ягодка – …(зубра)
знаем мы отныне.


***
Лежит на солнце, греет бок
и с каждым днём желтеет.
И вырастет, лишь дайте срок,
и в нужный срок созреет.

А мама утром ранним
для Даши и Никиты
зимой холодной сварит
из пшёнки кашу с … (йовкыт).


***
На красной шапке
белые крапки,
одна нога
и та нага…
Он устроит мухам мор,
потому что –  … (ромохум).

***
Что за чудная семья
вышла на опушку!
Растерялся даже я –
все друг друга лучше:
шляпки летние,
ножки крепкие,
разноцветные
всюду кепки.

…Солнце, летняя жара –
в шапках даже детвора.
Поднимайте кверху лапки,
подскажу вам, так и быть:
не снимают шляп и шапок
в дождь и в ясный день… (ыбирг).


***
Он стоит на крепкой ножке
и на солнышко похож он...
Он, как все, растёт под солнышком,
а зовут его… (мокшунлосдоп).


   
ГЛАВА 2. ПО СТЕПЯМ И ГОРАМ…


Что за гул?

Летним вечером у дома
звук раздался незнакомый.
Был похожим он на гу-у-ул,
как от самолёта "Ту-уу."
Только был немного тише
и звучал намного ближе.

А принес нам этот звук
майский… (куж).


Он – не злодей

Летит со шпагой тонкой,
поёт негромко звонко,
и прежде, чем ужалить,
он нас предупреждает.
Летит – поёт, летит – звенит.
Не стоит нам его винить.
Он не злодей кошмарный,
Он – маленький… (кирамок).


***
Прыг-скок, прыг-скок –
крошку хлеба уволок.
- Налетай! Не робей! –
чик-чирикнул… (йеборов).


Не спеша

Догоняет нe спеша.
Убегает не спеша.
Не спеша ползёт за пищей.
Не спеша подружек ищет.
Хатка-горбик хороша.
Для примера малышам
закрывает вход-калитку
на ночь мудрая… (актилу).


По степям и по горам…

Как ему не надоест?
Не снимая шубы, спит!
Не снимая шубы, ест!
Деток в шубках он растит!

По степям и по горам
ходит в шубе той… (нараб).


Дом под землёй

Под землёй туннели роет,
дом с удобствами он строит:
кухня, спальня, туалет,
только света в доме нет.
Если был бы в доме свет,
он бы точно не ослеп.

У него полно забот.
Озабочен ими… (торк).


- У-ух!

В темноте два жёлтых блюдца
жутко ухают, смеются:
-У-Ух! - У-Ух! – 
В клочья перья! В клочья пух!
-У-ух-ха-ха! У-ух-ха-ха!.. –
далеко в лесу слыхать.
Птицы - в гнезда! Мышки - в норки!
Эти блюдца очень зорки...
Есть и клюв – он очень крепкий
и охотник очень меткий.

Этот клюв и эти блюдца
нами… (монилиф) зовутся.


***
Он с листа воды напился,
ловко лапками вцепился,
клювом – словно долотом
долбит, долбит, долбит ствол.
Для него таит кора
очень вкусные корма
из жучков и червячков –
здесь обед всегда готов!
(летяд)


***
Перья чёрные, как сажа,
смотрит грозно, ходит важно.
На заборе, как на троне,
хрипло каркает (аноров).


***
Прокричав «курлы – курлы»,
птицы скрылися вдали.
Не синички, не орлы –
улетели… (илваруж).


Ну, конечно же…

Прыгает по веткам так,
словно ловкий акробат,
ест бананы, а не шишки,
подражает детям слишком…
По деревьям без штанишек
шустро лазает …(акшытрам).


***
А встречали чудо вы:
хвост – до самой головы?
(яемз)

***
Не зовут такую в гости –
всюду лезет, хоть не просят.
Очень любит сладкое,
но сядет и на гадкое…
И ребятам, и старухам
надоела эта… (ахум).


Старушка в избушке

Родилась, что малый гномик –
и по ней её был домик.
Не сдержать в природе роста –
вместе с нею домик рос тот.
И живет теперь старушка
в старой крепенькой избушке.
(ахапереч)


Тётя  с  сумкой

Я стою и, рот разинув,
столбенею будто:
сумка не для магазина,
не для сбора фруктов.
Нет ни зеркальца, ни денег…
Неужели ей не лень – 
ходит с самого рожденья
с этой сумкой каждый день?

Ну, а в сумке – знаю точно –
мне поверьте, я не вру:
или сына, или дочку
носит мама…  (уругнек).


Непослушным детям

Ходит он вразвалочку
на коротких лапах.
Он не носит валенки –
неудобно плавать.

У него большая пасть
с острыми зубами,
чтоб в неё вдруг не попасть,
не теряйте маму.

...Непослушных деток
часто находили
очень жарким летом
в брюхе… (алидокорк).


Чья хатка?
   
По лесу бежит ручей,
кажется, совсем ничей.
Вот мы видим веток кладку,
так похожую на хатку.
Кто же в хатке под водой?
Неужели водяной?
Кто деревья подпилил?
Кто же в кучу их свалил?
Хатку кто сумел покрыть?
Это ловкие… (ырбоб).



***
- Тук-тук-тук, ... – Тук-тук-тук!.. –
Я стучу, стучу без рук.
Я стучу, стучу, стучу,
потому что есть хочу,
потому что светел лес,
потому что – весело!
(летяд)


Лесное ку-ку…

Мы вышли с тобой на прогулку:
простор и свобода – ликуй!
Вдруг звонко и чисто, и гулко
в лесу раздается: - Ку-ку…
Кто это там спрятался в ветках
и нам не покажет лица,
кукует все теплое лето
и наши волнует сердца?
(акшукук)


Колючий комочек

Весь в иголках, а не шьёт.
Молочко из блюдца пьёт.
Коль с тобой дружить не хочет,
вдруг свернётся он в клубочек,
все иголочки взъерошит.
Он колючий, но хороший,
зря его ты не тревожь,
потому что это … (жё).


***
В норке живёт,
тихо маму зовёт
серая малышка –
маленькая… (акшым).
Ты не трусь

Ходит, важно го-го-ча,
может клюнуть сгоряча.
И боятся этой птицы
все трусливые девицы.
Даже смелые мальчишки –
сорванцы и шалунишки –
избегают этой птицы.

- Пусть шипит, гогочет пусть,
ты, Никитушка, не трусь,
и ты, Дашенька, не трусь.

- А его я не боюсь,
если надо, подерусь!
- На него я не сержусь,
потому что это –  (ьсуг).


Неумытый

Хвост колечком,
нос монеткой,
в остальном он – 
как все детки,
лишь не просит он игрушек.
Хрюкнет – дай ему покушать.
Неумытый и спросонок
просит кушать… (конёсороп).


***
Упирается слегка
головою в облака.
Каждый день – и даже в гости –
он халат в заплатах носит.
Ходит, голову задрав,
ну, конечно же – (фариж).

***
Шпоры носит, а верхом не ездит.
Гребень носит, а не причёсывается.
                (хутеп)

***
Не летает, хоть и птица,
хвастает длиною ног,
а когда чего боится,
прячет голову в песок.
(суартс)


Сам дурак!

Позавидуют расцветке
модники и модницы.
Жил на ветке, нынче – в клетке,
так уж, видно, водится.
Говорил он на испанском,
на английском говорил,
заграничный, прежний паспорт,
на российский он сменил.
Но, как принято в России,
насмехаться любят так:
- Ты, конечно же, красивый,
но, однако же, дурак.

Не понравилась игра,
он ответил: - Сам дурак!

Ну-ка, ну-ка, отгадай!
Ну, конечно, … (йагупоп).


***
В жаркой шубке тяжко дышит
косолапый коротышка.
Словно маленький ребёнок
просит сладость… (коножевдем).
***
В поисках пищи
цветочек ищет,
наберёт вдоволь
и летит в домик.

А заполнит закрома,
даст возможность взять и нам.
(алечп)


Корабль пустыни

По пустыне он ходил
и три дня воды не пил,
для него нет пищи лучше,
чем пустынная колючка.
С давних пор, да и поныне,
кораблём зовут пустыни.
(дюлбрев)

***
Она не ленива, но любит поспать,
понежиться сладко под солнцем.
Подушка ли, коврик – готова кровать.
Кроватка – на малом оконце.

И дай поглазеть ей в окошко.
Весь мир за окном манит (укшок).


***
Они трудолюбивы и изящны.
И в доме-хатке все они свои.
Из проволоки
твёрдой и блестящей
нарезаны, похоже, (иьварум).



***
Носит ножницы, но – не портной.
Живёт в воде, но не рыба.
            ( кар, барк)


***
В живой земной природе,
на выдумки богатой,
неяркой тёплой звёздочкой,
чуть-чуть зеленоватой,
в темноте он светится
так, что в чудо верится.
Это маленький жучок
под названьем (кочялтевс).


***
В синем море-океане
возникают вдруг фонтаны.
Для чего фонтаны там?
Это нужно лишь  (матик).


***
Идёт гора – ну, просто – Ах!
Идёт на четырёх столбах.
А с той горы –  ну, смехота! –
свисают два – да, два! – хвоста.
(нолс)

 
ГЛАВА 3. НУЖНЫЕ ВЕЩИ


***
К нему мгновенно, как прилипнут,
и нож, и гвоздик, и опилки –
всё, всё: железное, стальное,
и безразличен он к иному.

...К пиле он сам «прилипнет» вмиг,
потому что он – (тингам).


***
Пригодится он в пути:
как его ты не крути,
очень точно стрелка ляжет
и на Север нам укажет,
а другим концом – на Юг.
Коль размечен точно круг,
можешь, не снимая тапок,
на Восток пойти, на Запад…

Ты не знал? Давай знакомься –
верный друг в пути нам… (сапмок).


***
На носу – велосипед
без педалей, без руля.

Если знаешь, дай ответ,
и пойдём с тобой гулять.
           (икчо)

***
Как волшебник или маг,
нарисует вам «за так»
сад, машину, пушку, танк,
самолёт и облака…
Словно добрый, мудрый гном,
он «построит» чудный дом.
…У него в «животике»
слон и бегемотики,
флаги разные держав,
шеи длинные жираф,
рельсы, речки, поезда –
он художник хоть куда!
Хоть и дремлет он пока,
нарисует на века!

На все руки мастер
мой цветной… (ретсамолф).


Кто этот смелый воин,
один на черном поле?

Очень бел
и очень смел,
не боится черноты.
Ну, а ты?
(лем)


А ей работать весело

Она не пила,
но ела и пела,
веселой была
и пружинила тело.
Работала, смело
и весело пела:
- И - вж-жи-ик, и - вж-жи-ик,
Вж-жи-ик-и, вж-жи-ик-и.
Пи-лю дро-ва берё-ёзовы,
ело-овые, со-осно-овые
на чурочки на но-овые.
И - вж-жи-ик, и - вж-жи-ик,
Вж-жи-ик-и, вж-жи-ик-и.
Со мной дружи-ите, му-жики-и!

Она поёт на всё село –
(елип) работать весело.


***
Папа досточку строгал,
он за папой сор убрал.
Мама шила и вязала,
и за мамой подметал он.

Хоть он и не бездельник,
но ставят в угол  (кинев).


***
Как спортсмен – на роликах,
и доволен ролью он.
Он работать не устанет
и во все углы заглянет…
Хоть покрылся пылью нос,
не чихает… (соселып).


***
Он большой и очень белый,
словно выбелен он мелом...
Открываем дверцу – в нём
мы еду себе найдём.
(киньлидолох)


***
Душевная подружечка –
легко с ней очень дружится,
её кладут под ушечко...
Зовут ее… (акчешудоп).


***
Нос острый, стальной,
хвост тонкий, льняной.
И шьет, латает,
усталости не знает.
     (йоктин с аклоги)


***
Чтобы вырезать круг
и фигуру сложную.
детки в руки берут
(ыцинжон).


***
Одежда деревянная,
в сердцевине –  главное.
В рисовании всегда
нам поможет  (шаднарак).


***
Ну-ка быстро отгадай:
шустрый он не по годам
и тебе уже знаком,
он с шершавым языком…
Без боязни и без лени
подметает пол наш…(кинев).


***
Железный конь: рогат и без хвоста.
Да и повадка у него не та:
не ест он сено, не жуёт овёс…
Я гнал его, а сам устал всерьёз.
(деписолев)


***
Без него, ну, как без рук,
и кузнец, и плотник.
Ах, стук-перестук,
ловкий он работник.
Он в ударах знает толк,
потому что – (котолом).
ГЛАВА 4. ЧТО ЗА ЧУДО...?


***
Не паук, а словно сетью,
он окутал белый свет,
знает обо всём на свете,
для него секретов нет...
И «заходят» даже дети
без боязни в… (тенретнИ).


Что за куст?

Если знают в деле толк,
опускают в погребок
поздней осенью капусту,
чтоб зимою было хрустно.
Да забыли, видно, там,
в погребке, один кочан.
По весне достали,
и вот что увидали:
будто слышен сочный хруст –
сквозь кочан пробился куст;
куст капусты новый,
бледный, не зелёный...
Вырастают в темноте
листья, видимо, не те.


Что за чудо из чудес?

Мы у бабушки гостили,
и немало удивились:
у неё на каждой грядке
всё растёт и всё в порядке:
всё цветёт, стремится в рост
от огурчиков до роз.
Обнаружили, однако:
не растёт на грядках кактус.
Для хороших грядок
Это – непорядок...

…Бабушка взглянула как-то:
у неё  на грядке – кактус?!
- Что за чудо из чудес?
Как он быстро вырос здесь?

Посмеялись мы в ответ
и открыли наш секрет:
- А мы кактус не растили!
- А мы кактус… смастерили
из десятка удальцов,
пупурышных молодцов.

Вовсе не колючий он –
«кактус» из огурчиков.


Что за гриб?

Как-то летним днём обильный
дождь случился. Очень сильный.
Все зверюшки и все птицы
шустро юркнули укрыться.
Даже спрятались грибы
под берёзы и дубы…
Только смотрят: босиком
гриб шагает прямиком.
Да к тому же – великан!
Да к тому ж – на двух ногах!
Ножки очень смелые,
ножки загорелые.
А коричневая шляпа
и огромна, и поката...
Что за гриб это такой
не на ножке на одной?

Под дождём под летним, сильным,
никуда не торопясь,
словно в шляпе – под корзиной
шёл… мальчишка восвояси.


Чудо-рожица?

Нос, явно, слегка крючковат,
улыбка от уха до уха…
Прекрасно, что нет рядом мухи,
влетать чтобы и вылетать.

Он сам открыл от удивленья рот:
- А почему вокруг меня народ?
Он сам на мир восторженно глазеет,
но рассказать нам толком не умеет.

А вам слабо собрать милей и краше,
чем эта чудо-рожица из чашек?


Что он или кто?

Глазастый и щекастый,
с сигарою во рту
улёгся на скамейке
однажды поутру.
Ни ног, ни рук не видно.
Не ведает никто,
откуда появился
и что он или кто?

Братишка и сестрёнка
шушукались тайком:
- Так тыкву нарядили
вчера мы вечерком.



Странный портрет

Кто ответит, в чем секрет?
...Вижу в полный рост портрет –
свой, конечно, не чужой –
рядом Петька был, друг мой.
Он ушёл, оставив след
от нечищеных штиблет.
Хоть я вижу этот след
от нечищеных штиблет,
на портрете друга – нет!
...Ничего не исковеркало,
потому что это – (олакрез).


***
Плывут над головою перины и подушки,
и белые медведи, и белые слоны.
Они такие разные, но все – друзья-подружки…
Вот снова изменили фигуры все они.
(акалбо)


***
За леса, за горы оно «уходит спать».
И часто  детки спорят:
- Где его кровать?

А у него кроватки нету:
не спит – другим ребятам светит.
(ецнлос)

   
ГЛАВА 5. УПАДУ, НО НЕ ЗАПЛАЧУ

Кто-то

Было на дворе темно.
Кто-то стукнул к нам в окно,
потоптался во дворе,
влажным носом ткнулся в дверь.
А потом подпрыгнул выше,
пробежал по гулкой крыше,
вдруг водой с неё скатился
и в соседней роще скрылся.
(киджод)


На перекрестке

В нашем городе большом
я стою у перехода.
Здесь всегда полно народа,
захотел – и перешел!
Но машины, как жуки:
заводные и цветные,
и блестящие; иные –
как большие пауки.
Вместо лап у них – колёса
по асфальту: ш-шир да ш-шур…
Не полезу я без спроса
хоть и очень я спешу.
Если надо, значит – надо!
Без конфликтов и без споров
ожидают все команду.
Чью команду?
(арофотевс).


***
Оно идёт по проводам
 в деревни, села, города.
Оно приходит в каждый дом,
ты с ним давно уже знаком.
(овтсечирткелэ)


***
Словно Змей железный
по рельсам он ползёт
и на себе полезные
грузы он везёт.

И днём, и ночью поздней
спешит к вокзалу (дзеоп).


***
На ножке малой крутится,
вокруг предметов кружится,
не то гудит, не то поёт,
ребят бежать к себе зовёт.
И ловко увернётся,
и пеньем отзовётся...

Завалилась на бочок,
и опять себе молчок.
(алю)


Не заплачу

Бьют его, а он не плачет,
веселее только скачет.
Упаду, но не заплачу,
хоть я мальчик, а не… (кичям).


***
Наверное, всем нам немного обидно:
его самого никогда нам не видно.
Зато его можно повсюду услышать –
он в трубах гудит, в подворотнях он свищет.
Увидеть, как ветки деревьев колышет
и в травах как будто всегда что-то ищет.
Он волны поднимет и тучи разгонит,
и даже тебя на дорожке обгонит.
(ретев)

***
Как прозрачные морковки
с крыш весной они свисают,
и под солнцем капли звонко
с них стекают...
Тают, тают
те висюльки
под названием… (икьлусос).


Оцарапался…

Наш Никита очень шустрый
и смышлён не по годам,
но однажды папа руки
у Никиты увидал:
словно борозды – «царапы»
будто от тигриной лапы!
Поцарапаны и локти –
и до них добрались когти
зверя неизвестного,
зверя интересного...
- Где ты был и что ты делал?
С кем ты дрался неумело? –
Папа так спросил сердито
у сопящего Никиты.

Йод стерпел он и не охнул…
С грустью, поглядев в окошко,
он ответил с тяжким вздохом:
- Оцарапался... о (укшок).



Я сама

Надо ль кукол одевать
иль игрушки собирать,
говорит всегда упрямо
Даша папе или маме:
- Вы всё можете сломать.
Я всё сделаю сама!

Над учебником сидеть ли,
над задачею корпеть ли,
говорит всегда упрямо
Дашка папе или маме:
- Ой, длинна ещё зима,
я всё сделаю сама.

Пыль ли надо протирать
и в квартире прибирать,
говорит всегда упрямо
Дарья папе или маме:
- Вы всё можете сломать.
Я всё сделаю сама!

Если трудная загадка
вдруг попалась для отгадки,
говорит опять упрямо
Дарья папе или маме:
- Нет, не надо помогать
мне загадку отгадать.
Наберусь ещё ума –
Отгадаю я сама.

***
Отгадали все загадки?
Разрешили все вопросы?
Значит, будет жизнь в порядке,
хоть и будет в ней непросто.

Будут  трудные загадки,
будут сложные вопросы…
 



Содержание:


Гл. 1. Пусть зелен он снаружи
Гл. 2. По степям и по горам
Гл. 3. Нужные вещи
Гл. 4. Что за чудо…?
Гл. 5. Упаду, но не заплачу