Учусь

Основная идея понятна, и, по-моему, идея интересная. Но тут какая-то несобранность у вас...
Эта несобранность вызывает пару серьёзных вопросов.
Читаю я первую строчку:
Учусь любить сопливое дитя.
Ну, не врубаюсь я в то, что именно хотели вы сказать этой строчкой. Вы тут сталкиваете, как мне кажется, совершенно несовместимые вещи: прилагательное "сопливое", имеющее явно пренебрежительный оттенок и выражающее отрицательное отношение, и существительное "дитя", которое в такой устаревшей форме отсылает нас к высокому стилю и чаще всего выражает доброе и тёплое отношение к тому, кого так называют, если, конечно, это слово с соответствующими эпитетами не адресуется к взрослому человеку. Но у вас тут, кажется, именно о ребёнке речь идёт.
Короче говоря, не врубаюсь, как, всё-таки, вы к этому ребёнку относитесь: если с пренебрежением, то тогда не надо никакого "дитя", а если с теплом, то не надо никакого "сопливого", а в таком виде это что-то невозможное.
Кстати, когда дочитал до конца (вообще, хорошая заключительная строка, мощная такая), то... задумался над вопросом: чей, всё-таки, ребёнок был в первой строке?..

Ещё, читаю я вот это четверостишие:
Учусь тому, чему учил Поэт -
(А дальше, видимо, перечисляется, чему он вас учил)...
играть на инструментах музыкальных
и доброте в мгновениях печальных.
Учусь в тумане видеть силуэт.
Что за "поэт", и где он вас всему этому "учил", остаётся загадкой...
А всему виной то, что вы пока ещё не научились хорошо чувствовать стиль. Строчка: "играть на инструментах музыкальных" выбивается по стилю очень сильно и приземляет всё остальное, что её окружает, поэтому и возникают вопросы: что за "поэт", и где он вас этому всему "учил", ну, и т.п.

Надо над этим ещё работать. Мне не хотелось бы брать его в рассылку вот в таком виде.

С уважением,

Сергей Сырцов   11.07.2011 13:42   •   Заявить о нарушении