бремя каллИГРАфии

В = b = б = Б

время = бремя

Время мьICLel
8Ремiа
8РемIа
8Р~еML~@

Время пришло для новой каллиграфии,
Осмыслить что нам всем тут предстоит,
В которой прописные истины, как Жи8ой Жи3ни графики,
Лю6ой Ребёнок на 3емле смог 6ьI Сам слышать иль Сам Cе6е пРедста8ить.

Полётные Черты 3накомых линий школьных прописей,
Ячейки 6уко8ок 8 тетра-дках ра3д8атрили№8аных,
Пока3ывать им 6удут органи3мо8 пост-роение,
На Жи3нях и дыханьях прежних их осно8анных.

Дыхания – для Жи3ни плотных ИО-клеточек,
Что и3нутри последо8ательно страивают тело..
Дыхания – для 38уко8ых ото6ражений чу8ст8,
Что 8 Ре-3он-аns Ре->8ъ->еРь с 3емлI0I Di-тять 88ергАЮt МеЖ-дуделом

И смысло8ых дыханиI 8ысшее искусст8о,
Что Детям МиРа прежде 8Cеgо и нужно 6ы осмыслить,
Что, после тоgо, как tуТ Мыслью плотноI 8оплотившись,
Им считы8ать предстоит, что6ы шагать ск8о3ь МиРа Жи3ни.

Всё но8ое «сей Час» имеет Ре-3ОН-аNS 8еР 8 так-ОЙуЖеЧас «когда-то»
Дыханье Мысли 8ы8ести поможет каждого Ре6IOНка к нужнОЙ d'a't’е
Что6ы, 3асну8 сегодня, 3а8тра же проснуться 8 но8ом теле,
Что6ы по поч-еРку дыхания опРедеLять у тел и органи3мо8 в каждом но8ом деле.

У8идеть иLь усЛышать МиРа мЪiсль Се6е
ДитЮ 3еМЛи понять и3 но8ОЙ каллигРаФии 6удет несложно
Уж ра3 Дитятей воплотился МиР 8 Се6е
То i поддержит Сам Се6я iI над i под i!j МеЖду нежно… :)

........................................
6:41, 30 а8гУста 2004г. :))
.......................................

«Каллиграфiя, греч., отъ kalos, хорошiй, и grapho, пишу. Искусство красиво и четко писать.»

«Графическiй, греч., отъ grapho, пишу. Способъ решенiя задачъ письменно, а не устно.»

пИсьМЕННО, а не искУсСТвенНО

«транСМУТАцiя, лат. transmutatio, отъ trans, чрезъ, и mutare, ИзМЕНять. Переходъ однехъ буквъ въ ДрУГIя.»

«Альтернатива, лат., отъ alter, другой, alternare, ЧеРЕдоВАть, СмЕнЯТЬ другъ друга.
Такое положенiе, когда изъ двухъ положенiй непременно надо выбрать какое-нибудь.»

альтерНАтИВНЫЙ (=> наивный) .................................. ЧРЕВА СЕЯТЬ .. дуг дуга

«Наивный, отъ лат. nativus, прирожденный. Простодушный, отКРОВЕНный.»

«Генiй, лат., отъ gigno, зароЖДАТЬся ПЕрвонаЧАЛЬНО, ВрОЖДенный даръ.
Добрый духъ; 2) необыкновенныя умственныя способности.»

gigno = жижно

--- То и поддержит Сам сЕБЯ иль НАД И под иль меЖду нЕЖНО! ---
..........
калл ИГРА фия
...... ИГРА фей
....... И ГРАФЕЙн
........................... ГРАфИН ... (с водой :)
........................... GRApheIN

«Графика, отъ греч. graphein, писать.
1) Вообще уменiе писать и чертить; 2) въ общемъ смысле: знанiе дипломатической стилистики.»

"Гермесъ-Трисмегистъ, греч. Hermes Trismegistos. Гермесъ Тривеличайший.
Подъ этимъ именемъ Египтяне и Финикiяне богОТВОРИЛИ изОБретаТЕЛя БУКВъ и всехъ ПОЛЕзныхъ наукъ и знанiй."
(с)
(из толкового словарика иностранных слов 1907 года и3D.)
..............

Это я к тому, что "Познай Себя" относится и к письменности, как к инструменту воздействия светотеневой иннервации сетчаткИ ГЛАз на кору головного мозга, что по сути соответствествует этому высказыванию

свет, ответ => СоотВЕТствие = соОТВЕТствие - читаем "между строк".

"Озирисъ. Египетскiй богъ, братъ и мужъ Изиды, научившiй Египтянъ письму и различнымъ занЯТIямъ."

"ИЗиДА. егиПЕтСКАя бОГиНЯ ПЛОДородiя и ПроИЗвоДИТЕльница земли, жена ОзИРИСа и оЛИЦЕтворенiе луны."
.
iris + idos = ir + isidos
idos + iris = id + osiris
..
"...
Различают следующие семь оболочек, или "плотных рубашек", г-лаза:
...
4) iris (радужная оболочка) - блюдообразная мембрана или волокнистая мембрана;
..."
(с)
книжица "Человек - великий символ мИСТЕРИЙ"
и т.д.
...................

«Логарифмъ, греч., отъ logos, отношенiе и arithmos, число.
Число, показывающее отношенiе другихъ чиселъ къ числу, принятому за основанiе.»

сLOGOSемя = слого-семя => LOGOS <==> SoGOL => С ГОЛОСа

"Имеющий уши да услышит, имеющиЙ ГЛАза дА УвиДИт." (с)(==> игла ауди .. аудиТ)

фиSиоЛОГИЯ ЧЕловЕКа (=> СЛОГИ ЯЧЕЕК )

--- Ячейки 6уко8ок 8 тетрадках ра3д8атрили№8аных, ---
................................................... WATER => разд ВАТР и
.................................................. ВАТеРЛИНии
.............................................. разд ВАТРиЛИН ованных  .... раздва ТРИЛИнОванНЫх ==> триллИОНЫ...

" ЯзьIК тела = BODy languAGE " 
.
и т.п.