Обида.
У предательства разные лица.
У предательства поступь одна-
Может вкрадчиво , тихо , с улыбкой
Уколоть как кинжалом она.
И неважно , что ты доверялся
Как бы другу , не делая зла.
Ты опять беззащитным остался,
И в ответ получил всё сполна.
Как смешно , ничему не учили
Зла уколы. Прощал свысока.
Речи льстивые не замечая,
Думал , жизнь ведь у всех нелегка.
На выносливость Жизнь нас пытает.
Выходи победителем вновь.
Ну а тех , кто добра не желает
Справедливость поставит их в строй.
Обида
© Copyright: Александра Белковская, 2011
Свидетельство о публикации №111021808562
Свидетельство о публикации №111021808562
Рецензии
В этих строках есть идея и образность,
Саша, не смотря на некоторые сумбурные
моменты. Например, почему смешно, если
уколы зла не учили? Может быть, "очень жаль",
вместо "как смешно"? И в последней строке
ни к чему употреблять местоимение "их".
Если тебе нужен слог для чувства ритма,
то необходимо подобрать другое слово.
"Вновь", например. Отталкиваться нужно
от того, говорят ли так в жизни. Прочти вслух
последние две строчки и поймёшь свою
оплошность. Ты, конечно, разбора стихов не просила,
но, раз уж побывала у меня с добрым чувством, мне
хочется подарить и тебе частичку своего тепла.
Я это именно так воспринимаю: дать совет, как
улучшить твои стихи, чтобы их хотелось читать.
То есть, для этого надо научиться выражать
свои мысли грамотно. Так же необходимо правильно
ставить знаки препинания. Ведь на письме ты
не станешь после слова делать пробел, а потом
ставить запятую. Так и в печатном тексте: пробел
после знака. А вот тире надо отделять пробелом с
обеих сторон: в первой строфе вторая строка.
Если тебе советы не нужны, Саша, то могу их не
строчить и не разбирать твои стихи.
С уважением,
Яленка 21.02.2011 10:02 • Заявить о нарушении
Саша, не смотря на некоторые сумбурные
моменты. Например, почему смешно, если
уколы зла не учили? Может быть, "очень жаль",
вместо "как смешно"? И в последней строке
ни к чему употреблять местоимение "их".
Если тебе нужен слог для чувства ритма,
то необходимо подобрать другое слово.
"Вновь", например. Отталкиваться нужно
от того, говорят ли так в жизни. Прочти вслух
последние две строчки и поймёшь свою
оплошность. Ты, конечно, разбора стихов не просила,
но, раз уж побывала у меня с добрым чувством, мне
хочется подарить и тебе частичку своего тепла.
Я это именно так воспринимаю: дать совет, как
улучшить твои стихи, чтобы их хотелось читать.
То есть, для этого надо научиться выражать
свои мысли грамотно. Так же необходимо правильно
ставить знаки препинания. Ведь на письме ты
не станешь после слова делать пробел, а потом
ставить запятую. Так и в печатном тексте: пробел
после знака. А вот тире надо отделять пробелом с
обеих сторон: в первой строфе вторая строка.
Если тебе советы не нужны, Саша, то могу их не
строчить и не разбирать твои стихи.
С уважением,
Яленка 21.02.2011 10:02 • Заявить о нарушении
Умница Есения !За анализ толковый спасибо. Знаешь если прочитаешь еще мое "Живу в ожидании ..." ,то увидишь такое сочетание "Смеюсь ,когда грустно , шучу". Это моя реакция на неприятности.И здесь "...Как смешно,ничему не учили
Зла уколы..."Это из этой же серии. По поводу последних строчек был первоначальный вариант такой ..."справедливо получит своё". Потом изменила ,но вариант можно еще редактировать. ,я это чувствую. За советы спасибо. До связи. С теплом. Саша.
Александра Белковская 21.02.2011 23:47 Заявить о нарушении
Зла уколы..."Это из этой же серии. По поводу последних строчек был первоначальный вариант такой ..."справедливо получит своё". Потом изменила ,но вариант можно еще редактировать. ,я это чувствую. За советы спасибо. До связи. С теплом. Саша.
Александра Белковская 21.02.2011 23:47 Заявить о нарушении
Ага, про "смешно" теперь стало понятно!
И рада, что ты не обиделась!
Удачи, Саша!
Яленка 22.02.2011 02:37 Заявить о нарушении
И рада, что ты не обиделась!
Удачи, Саша!
Яленка 22.02.2011 02:37 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.