Малявочка

Златовласка в курточке и  шляпке…
Вот такой пришла впервые в класс.
Пела тихо, будто бы с опаской.
Язычок не слушался у нас.

- Ля-а-а, - звучал мой голос с фортепьяно.
Повторяла: - Я-а-а… - тонюсенько она.
- До, ре, ми-и… Ну, начинай сначала!
- До-о, е-е, ми-и… - я слышала едва.

Ей инструментик дали самый хрупкий.
О, радость: до «восьмушки» доросла,
Считая месяцы, денёчки и минутки
До шестилетия седьмого декабря.

И не было прилежней на уроке,
Хотя никак не слушалась рука:
Смычочек притормаживал в дороге
И всё не доводился до конца.

Как дома занималась, Богу весть…
Придёт и скажет: - Дома я играла
И не по пять раз песенку, а шесть.
Я на диване кукол расставляла!

На бабушку с обидой раз пришла:
- Отобрала вчера смычок и скрипку…
Хотела я сестрёнке поиграть,
Она всегда мне подпевала без ошибки!

Сестричке девять месяцев едва,
И про неё я много раз уже слыхала.
- А может, бабушка как раз-то и права?
Уж не себя ли ты, Катюша, развлекала?

Когда «Барашеньки» мы стали изучать,
Одно лишь слово не давалось в песне.
Ей нет бы «крутороженьки» сказать,
Но «крутоноженьки» ей было интересней.

А на концерт был выбран «Петушок»,
И привела её бабуся в школу рано…
Кто в коридорчике всё скок себе да скок?
Хотя бы носик в классе показала!

Спешил смычок, за струны задевал.
Не «Петушка» он нам сыграл, а «Хрюшу».
- Весь зал меня не слушал, а зевал, -
Плаксиво жаловалась мне Катюша.

- Теперь ты знаешь, руки разыграть
Необходимо перед выступленьем.
Конечно, весело по лестнице скакать,
Зато сейчас тебе не до веселья.

Но на экзамене была переводном
Всё та же сделана досадная ошибка.
- Ох, Катерина! Как мы долго ждём!
Опаздываешь? В класс скорей со скрипкой!

Уже и время тут же подошло.
Оправдывалась перед кем-то мама:
- Да на меня сегодня как нашло:
Я проспала, и мы из сада прямо.

Все дети быстро побежали в зал.
Вслед за ансамблем Катя выступала.
Её ведущий вот уже назвал,
А наша Катя… скрипку потеряла.

Она столы оглядывать взялась.
На них вдоль стен все скрипочки лежали.
Перед концертом все они как раз,
Настроенные, выступленья ожидали.

И вот – заминка, в зале тишина.
А Катя всё ходила, выбирала…
- Не эта… Нет… И эта не моя… -
Ну, тут уж я вмешалась и сказала:

- А скрипку ты брала ль с собою, Катя, в зал?
- Не-ет…
- Помнишь ли?
Головкой закивала.
Зал в умиленье прямо обмирал.
- Мне кажется, я в классе оставляла…

Я на краю последнего стола,
Там, где лежали маленькие скрипки,
Катюше подходящую нашла
«Восьмушечку» и подала с улыбкой.

…Звучало «Как у нашего кота»,
И пьеса как-то ловко получалась.
Училась Катя целый год не зря,
Не зря же больше всех она старалась!

Мы во второй её перевели,
Поставили «пятёрку» и сказали:
- Что ж, молодец! Уже скрипачка ты.
Но приходи пораньше на экзамен!