Как Кока нас рассмешил

Впервые у меня возникло сомнение в том, что истории, которую я собираюсь сейчас рассказать, поверят. Хотя история простенькая, житейская. Но чтобы убедить вас в её достоверности, придётся объяснить, кто такой Кока.

Это мой одноклассник, добродушный толстяк. По крайней мере таким он был в школьные годы, о которых я и вспоминаю. По форме он походил на о-о-очень большое приплюснутое яйцо, отсюда и кличка Кока. Не могу уже восстановить этимологию слова «кока».  Почему оно означало нечто округлое? Но тогда смысл нам был понятен. Кому это нам? А была у нас в классе такая мальчишеская компашка, в которой Кока с блеском исполнял роль Портоса. Только нас было не четверо, а семеро.

И вот наша невеликолепная семёрка в девятом классе завела себе привычку после окончания уроков задерживаться у школьных ворот и травить анекдоты. Каждому хотелось блеснуть, приходилось готовиться, копить анекдоты, некоторые завели себе специальные блокнотики, где фиксировали не весь текст, а только ключевые моменты, и то в зашифрованном виде, чтобы конкуренты не слямзили. Так мы развлекались.

Кока участвовал в нашем анекдотическом марафоне только в качестве слушателя. Здесь надо обнародовать и вторую часть клички моего одноклассника – Кока Конкрет. Вторая часть добавилась после одного урока по тригонометрии.

Учительница нарисовала на доске цилиндр и обозначила на нём две точки на небольшом расстоянии друг от друга. Но, – пояснила учительница, – одна точка находится на внешней стороне цилиндра, другая – на внутренней. После чего вызвала Коку и дала задание: найти кратчайшую линию, которая соединит две эти точки. Кока посмотрел на доску, взял мел и уверенно провёл прямую линию… Всё оставшееся до звонка время  учительница втолковывала Коке, что одна точка… а другая точка… Сворачивала лист бумаги, рисовала точки на этом листе с одной и другой стороны, тыкала в точки карандашом… Кока, ясно видевший на доске две точки рядом, каждый раз соединял их, ничтоже сумняшеся,  прямой линией. Когда  прозвенел звонок, измученная учительница, любившая Коку, как и мы все, сказала покорно: «Что ж, Алик, у тебя, видимо, ну… конкретное мышление».

Итак. Когда после уроков мы соревновались в анекдотическом марафоне, Кока Конкрет только слушал, добродушно улыбаясь. Но в один прекрасный день…

…день был и в самом деле прекрасный – конец сентября, бабье лето, мы ещё не устали от школы и друг от друга…

…Кока вдруг произнёс:

- Я анекдот знаю, мужики. Классный.

Последнее он мог бы и не добавлять. Все и так затаили дыхание. Во какие перемены произошли в нашем друге этим летом!

- Значит, так, – заметно волнуясь начал Кока свой рассказ, – было у одного мужика три сына.

Мы дружно кивнули, мол, продолжай!

- Потом один сын умер, – продолжил приободрённый Кока.

Мы снова кивнули, мол, следим за развитием сюжета, вникаем!

- Потом умер второй сын.

Кивнули, но уже несколько озадаченно, эк, мол, завернул, как теперь вырулит?

- Потом умер третий сын.

Кока замолчал. Дышал тяжело, мелкие бисеринки пота покрыли, как по утрам роса траву, тёмный пушок над  верхней губой. Молчали и мы. Ждали.

- Знаете, мужики, я забыл, чем кончилось. Но это был очень смешной анекдот!

И тут мы все рассмеялись.