Урок. На новой жизни поворот

                УРОК

      Как смеешь ты поднимать голос в осуждение собрата своего, утопающего ныне в крови родных и близких, и гордо говорить себе: «Не моя рука нацелила ружье! Не моя рука выпустила снаряд, который разбрызгал кровь и мозг ближних моих далеко по покрытой зеленью земле Божьей! Не моя рука сразила ещё не родившегося младенца и вырвала его из материнской утробы штыком или мечом. Мои руки чисты. На моей душе нет ни пятнышка крови».

      Ах, ты слеп, как всегда, ты, слуга самого себя. Нанесённый в ярости удар, взрыв ненависти, удовлетворённая в позоре женщины похоть, иссушившая душу ложь, жадность к золоту: всё, всё — оружие, выкованное тобой; всё, всё — объявления войны между тобой и остальными людьми; во всём была заключена сила взорвать снаряд, придать твёрдость руке и воспламенить душу желанием убивать.

      О человечишка, о глупец, когда же ты вынесешь урок из жизни своей — урок, который ты должен усвоить или умереть смертью тех, кто более не восстанет к сознательной жизни; урок того, что только в любви заключена вечная жизнь, а в ненависти — лишь смерть и ад и всяческое разрушение; урок, что в каждой рождённой ненавистью мысли с крыльями летучей мыши, в каждом неосторожном слове и злонамеренном поступке таится свернувшаяся кольцом неведомая тебе сила, которую можно использовать, чтоб высечь искру и разжечь гнев нации или сбить тебя с ног; сила, которая покоится, надёжно спрятанная, в глубинах атома до тех пор, пока Бог или человек не высвободит её оттуда мыслью или действием.

                С Горной Вершины. М.: «Сфера», 1998, с. 480-481
                Послания Махатм (Твердыни Света)

 НА НОВОЙ ЖИЗНИ ПОВОРОТ

Уроки выучить по жизни,
и дальше – в время проходит,
где набегают вновь событья –
чтоб опыт, знания взрастить.

И возрасти – на все преграды,
силою духа – в должный час,
и утончать своё сознанье,
чтоб суть явлений понимать…
   3.9.2010

   Грани Агни Йоги, 1961 г. 023. (Янв. 19). Время полезно идет, если осознаются урок за уроком, даваемые жизнью. Именно осваивание опыта плодоносно и понимание того, что жизнь – это школа. Сами по себе явления жизни бессмысленны, если с них, подобно пчеле, собирающей с цветов мед, не собирать жатвы опыта. Каждое явление требует анализа, для того чтобы определить, для какой цели дается. Бесцельно ничто не бывает. Карма – учительница духа. Она повторяет уроки свои, пока их значение не дойдет до сознания. Лишь выученный урок не повторяется. Вот почему жизнь не желающих мыслить людей часто идет монотонно и без изменений. Уроки нудны и длительны, ибо сознание не усваивает даваемого материала. Но достаточно усвоить смысл происходящего явления и извлечь из него намеченный Кармою опыт, как явление уходит из жизни. Также уходят из жизни и люди и обстоятельства, научив чему-то и что-то добавив к познанию. Можно почаще задавать себе вопрос, чему же учит данное явление жизни, для чего допускается оно Учителем, какова его цель. Не может Учитель тратить драгоценное время бесцельно. Прошедшие годы показывают, какой богатый опыт принесло все то, через что пришлось проходить. Корень учения горек, но плоды его сладки. Можно настроить себя на поворот пути к новой жизни, именно на сознание того, что он даст возможность обогатить опыт новыми нахождениями и углублением понимания того, что происходит на жизненной сцене. Сутратма – актер. Пусть и играет свою новую роль в осознании проходимости всех явлений плотного мира и всех трех потоков, текущих через человека – физического материи, астрального и ментального потоков материи высшей.