Перловка от моих мальчишек-2

(Продолжение)
4 года 6 месяцев.
Андрей сочинил песенку и радостно распевает:
- Кря-кря-кря, кря-кря-кря, расцветали яблонЯ!

Утром 1 января Андрюшка нашел под елкой новые игрушки – машинки.
- Откуда же они там взялись? – вопрошаем мы.
- Это баба Валя прислала! – уверенно предполагает Андрей.
- А почему ты так решил? Может, это Дед Мороз приходил и принес?
- А как он мог зайти, если дверь – на замке? – не поддается на уловку сын. Железная мужская логика…

В гости приехал дедушка. «Деда Володя» обожает Андрея, целыми днями они неразлучны. Как-то утром вместе смотрят передачу по телевизору. Деду Володе не нравится выступление рок-ансамбля.
- Что это за дрянь? – негодует дед.
- Это не дрянь, это «Утренняя почта!» - объясняет деду Андрей.

Веду Андрея зимним утром в детский сад.
- Снег под ногами поет снежные песни! – восторженно замечает ребенок.

- Мама, ты возьмешь меня с собой на океанское море, где плавают рейтузы? (спутал с медузами).

4 года 9 месяцев.
Спрашиваю у сына.
- Андрюша, я красивая?
- Да!
- А что во мне красивого?
- Платье и фартук!

4 года 10 месяцев.
- Мама, папа, давайте играть! – предлагает сын. – Вы – лошади, папа – конь, и мама – конь.
- А ты кто?
- А я  - хозяин!

- А для чего нужен спросительный знак? (о вопросительном знаке)

Андрюша сочинил стишок.
- Муха, муха, муха-Мор,
Полетела на мухомор.
Еле, ела, нюхала,
Отравилась и Умерла!
(Прямо-таки ужастик из жизни насекомых получился!)

Однажды Андрей огорошил вопросом.
- Мама, что за жучки такие – хлопцы? Они умеют летать?
Мы с папой думали-думали, да так и не догадались, о чем речь.
Через некоторое время приехали в гости к деде и бабе. Вот тут и выяснилось, что таинственные жучки – это клопы! Вот так хлопцы!

- Мама, приготовь курицу-рак!
Так Андрей называет жареную в духовке курицу, наверное, потому, что тушка, раскоряченная на противне, чем-то напоминает то ли краба, то ли рака.

5 лет 3 месяца.
Папа сделал Андрюше лодку из дерева.
Вечером Андрюша показывает мне новую игрушку и подробно объясняет, как что у нее называется.
- Вот это нос, палуба, дно, корма…
Неожиданно задумывается, через некоторое время спрашивает.
- А почему это называется – корма? На ней, что, кормят?

- Мама, у меня нос дышит и рот дышит. А зачем нужно два дыхания?
Тогда я не придумала, что ответить. Сейчас, наверное, сказала бы, что второе дыхание приходит, когда на исходе первое!


6 лет.
Отпуская Андрейку гулять на  улицу, обычно говорим ему, во сколько надо вернуться. Но, поскольку часов у него нет, бывает, что он и задержится, а иногда все же приходит вовремя.
Спрашиваю:
- Андрюша, как ты узнал, что пора домой?
Думала, он скажет, что спросил время у кого-то. А он отвечает:
- Я сердцем чувствую, что ты меня ждешь!
Надо же, маленький, а сообразил, что чувства связаны с сердцем…

- Мама, а зачем человеку шея?
- Чтобы голову поворачивать.
- А почему голова не может назад повернуться?

На дворе – 1988 год. В разгаре – горбачевская перестройка, а в магазинах – пустые прилавки. Поступивший в продажу товар «выбрасывают» - в прямом смысле слова, за ним сразу же образуется живая очередь. Стоим с ребенком в очередях за растворимым кофе, китайской тушенкой, стиральным порошком и прочими «дефицитами».
Неудивительно, что однажды Андрюша, поедая щедро намазанный джемом бутерброд, радостно заявляет:
- Какой вкусный дефицит!

6 с половиной лет.
- А ты можешь сжать ногу в кулак? А я могу!


(Продолжение следует)