На птичьем дворе - муз. занятие в д. саду

                Комплексное занятие
                музыка - аппликация
                в средней группе
               

Программное содержание: Закреплять у детей знания об окружающем.
Учить двигаться выразительно и непринуждённо, в соответствии с музыкальными образами, имитировать движения.
Учить передавать в коллективной аппликации несложный сюжет.

Материал: Шапочки для ролевых игр, ведёрко, корыто, силуэт домика.
Бумага, клей, фигурки цыплят, клеёночки.

Ход занятия: Дети входят в зал.
Воспитатель предлагает поехать на поезде в деревню к бабушке.

Песня "Поезд" сл. Картушиной, муз.Кабалевского
/дети сидят на стульчиках и выполняют движения на месте/

Воспитатель: Какой красивый домик, вот мы и приехали к бабушке!
Вместо бабушки используется ростовая кукла.
Бабушка вышла встречать внучат с козликом, он её помощник, охраняет огород от птиц и курочек с цыплятами.
А где цыплята?
-На птичьем дворе!

По заборам, по заборам
Петухи запели хором.
Куры квохчут, утки крячут
Лишь один гусёнок плачет: га-га-га!
Раскричался птичий двор,
Все включились в общий хор.

Игра "Кто как кричит"

Воспитатель:Тихо, тихо не кричите,
                Может пить хотите?
Наливает воображаемую воду в корыто: Пейте, цыплятки,
                Не мочите лапки.
Всю воду выпили в корытце,
Теперь пора повеселиться!

Игра "Курочки и козлик" сл. и муз.М.Картушиной

Воспитатель: Переполох услышал петушок и закричал:"Ку-ка-ре-ку!"
Детям предлагается имитировоть движения петушка под песенку:

"Петушок" рус.нар.прибаутка в обработке Красева

Воспитатель: Как по нашей улочке
                С соседнего двора
                Шли вперевалку уточки
                Кричали: "Кря-кря-кря!"

Танец"Уточки"сл. и муз. М.Картушиной

Воспитатель :Ребята, что это?/находит заготовленный ватман/ Посмотрите, это же птичий двор, но на нём никого нет, ни цыплят, ни утят. Давайте, наклеим их вместе!
Взрослые помогают расположить детям фигурки на бумаге.
Проводится рассматривание общей работы.

Воспитатель хвалит детей: Посмотрите какая интересная у нас получилась картина "Птичий двор"

Предлагается подарить картину бабушке.

Под музыку дети выходят из зала, имитируя езду на поезде.