Рокировка

Дидактика. Развязны и хитры
твои многозначительные плечи.
Но только время, только время лечит…
в сеансе одновременной игры.

Мне вспомнилось однажды как-то раз,
когда мне было лет примерно десять,
играл со мною в шахматы гроссмейстер
(для рифмы – просто мастер высший класс).
Стоял одесский летний вечерок
(я был тогда с экскурсией в Одессе)
и старенький картавящий гроссмейстер
(для рифмы) к нам забрёл на огонёк.
А может быть, Одесский исполком
в программу воспитанья пионеров
включил среди эйнштейнов и гомеров
игру (как я владею языком!?)
Я знал немного правила тогда.
В сеансе на одиннадцати досках
сидели в ряд задумчиво подростки,
прохаживался старый тамада.
Он радостное что-то напевал
и, отпуская шуточки лихие,
он кренделя выделывал такие,
что каждый только рот и разевал.
Мне было, между прочим, всё равно.
Я, повторюсь, играл довольно плохо.
К тому же жил под тяжестью подвоха
от девочки из «старого кино».
И всё же я избегнул детский мат.
И лихо доиграл до середины
и, ожидая эндшпильной лавины,
спокойно ждал развязки, как Сократ.

Не кажется ли вам, что этот стих
иное что-то тихо поминает?
Как будто кто-то рифмою играет
и памятью свирепых и глухих.

А впрочем, обо всём судите сами.
Гроссмейстер тронул толстые очки
и, совершив движение руки,
ладью и короля сменил местами.
Я был довольно сильно удивлён.
Но вида не подав, продолжил ловко.
Не знал тогда приёма рокировка.
Тем более что есть о ней закон.

С тех пор по разным поводам и без
(вот и сейчас, по случаю какому?)
я вспоминаю, словно аксиому:
«Есть в рокировке смысл и перевес!»