Мальчик и Звезда. глава IV

Мальчик и Звезда. глава IV

Вот и лето. Последнее перед поступлением в школу. На «даче», в деревне у бабушки, мальчик старательно чему-то учился. Взять велосипед. Сперва он совершенно не желал подчиняться Мальчику. Сбрасывал с седла в первые же секунды. Разбитые локти и коленки мама старательно замазывала зелёнкой, щипало ужасно, но нельзя, ни в коем случае нельзя выглядеть «слабаком» и «плаксой»! Ага! Велосипед почувствовал твёрдую руку наездника, хоть и норовит всё ещё выписывать кренделя на дороге или въехать в канаву, или застрять посреди лужи. Наконец, и отец похвалил: «Быстро ты, сын, укротил железяку!». «Нет, папа, это теперь мой друг, и никакая не железяка!». А потом поднимал глаза и тихо – тихо шептал: «Ты довольна мною, Звёздочка?». Ничего, что был яркий день, светило солнце, Мальчик знал, его Звёздочка, спрятавшись в солнечных лучах, следит за ним и радуется его победам. Теперь Мальчик на велосипеде приезжал на берег речки и осваивал премудрости плавания.
Он внимательно слушал наставления отца, первым среди которых было: «не бояться!». Потом было 1е упражнение в воде: войти «по грудь», глубокий вдох, и резко присесть.*
- Нет, нет! Воздух не выпускать! Ещё разок! Мысленно считай до 10!
- А я могу и до 20!
- Давай не торопиться!... А теперь до 15! Отлично, на сегодня хватит!
Вечером Мальчик, найдя Звёздочку, шепчет: «Ты видела? Здорово у меня получается?». И слышит в ответ: «Молодец, родной, я в тебя верю!». Утром Мальчик помогает бабушке накормить травой и морковкой кроликов, посыпать зерна и комбикорма курам и уткам, привязать на лугу козу. Потом на картошке обирать с листьев колорадского (никак это слово не выговаривается: всё время выскакивает «короладский») жука в баночку с водой.
В обед от бабушки премия за жуков – целая тарелка земляники со сливками. Ну и вкуснятинаааа! Отдохнув, с папой – на речку. Учимся, взявшись за толстый ивовый сук, что низко над водой, лягушачьим движениям ногами. Смешно. Но и это – освоили! Теперь отец держит за ноги, а Мальчик гребёт руками, под водой! Завтра будем ПЛАВАТЬ под водой! Самостоятельно!
Два дня спустя. Пусть на мелководье, пусть вдоль бережка, Мальчик под водой уверенно проплывает метров пять!
Сегодня учимся «пускать пузыри»! Стоим по шейку в воде, вдыхаем, резко приседаем, на глубине мощно выдыхаем и, как пробка, выпрыгиваем из воды. И так 5 раз подряд. Отдых. И опять. Доводим до 20 нырков. Загораем. И снова пускаем пузыри.
Отец Мальчика немного нервничает, осталось всего-то 3 дня отпуска, он должен быть уверен, что с сыном в воде, останься он один, ничего плохого не произойдёт. Наконец, худо-бедно, стиль «брасс» можно считать освоенным. Мальчик переплывает речку (а это около 20 метров) «туда», спустя какое-то время «и туда, и обратно».
Перед отъездом в город отец возьмёт с сына слово плавать без взрослых только в спасжилете.
А пока, последний вечер родители гуляют с Мальчиком по деревне, мама даёт наставления, как помогать бабушке, а Мальчик улыбается и думает: «Эх, мамочка! Да мы с моей Звёздочкой все твои слова знаем назубок, а что забуду, она мне подскажет!». Вернувшись, уже в доме мама вручила Мальчику тоненькую книжку в газетной обложке, так что и название её не понятно: «Прочтёшь за месяц?». Отец напомнил, что ровно через месяц приедет за ним. Рано утром родители уехали, когда Мальчик ещё спал.
 
* ОТ АВТОРА: отец Мальчика, прочитав гл. IV, обиженно засопел: «Мне не понравилось! Какое-то пособие для начинающих ПАП, по обучению начинающих плавать детей!». Мальчик, выслушав эту главу, упрекнул: «А где же про то, как я ловил под водой плавунцов, палочников и головастиков?». Я решил оставить, как есть.