И снова с Моцартом, и снова с Амодеем,
и снова с гением, фигляром и злодеем —
все роли сыграны, растрачен дар Изоры,
и скоро занавеса выплывут узоры.
Я еду. Слушаю. Девятая дорога
то в гору тянется, то под гору полого,
то изгибается, то выпрямляет спину,
как будто дразнит человека и машину.
Будь я как ты — поэт, я был бы осторожней:
кто может знать, что там в канаве придорожной? —
взметнется, взвихрится последнее мгновенье…
любимцам божьим не предписано старенье, —
их, амадеусов, аптекарь скуп и страшен,
их чаша пенится, и не минует чаша.
Бруклайнской зелени нелепые потуги,
я никогда не изменю деревьям Луги:
я буду помнить эти белые пространства
в минуты гордости и полного засранства. —
Но сердце, кровью наполняющее вены,
что Иов твой, уже готово на замены.
И снова с Моцартом
© Copyright: Игорь Джерри Курас, 2007
Свидетельство о публикации №107092902220
Свидетельство о публикации №107092902220
Рецензии
Но сердце, кровью наполняющее вены,
что Иов твой, уже готово на замены
Тяжко понять ...
А так ничего , съела.
С уважением , Инна.
Инна Провкова 31.10.2007 22:04 • Заявить о нарушении
что Иов твой, уже готово на замены
Тяжко понять ...
А так ничего , съела.
С уважением , Инна.
Инна Провкова 31.10.2007 22:04 • Заявить о нарушении
А мне понятно. Не это ли главное? :)
"Вот, глядите, я пишу:
Трёхпарусные кеды.
Собирайтесь, объясняйте,
Литературоведы."
(Г. Лукомников)
Игорь Джерри Курас 31.10.2007 23:38 Заявить о нарушении
"Вот, глядите, я пишу:
Трёхпарусные кеды.
Собирайтесь, объясняйте,
Литературоведы."
(Г. Лукомников)
Игорь Джерри Курас 31.10.2007 23:38 Заявить о нарушении
И все равно непонятно , какие замены ? Иов страдал ... Поменять что ? Кровь , жизнь ? Сделать существование страдательным ?
С уважением , Инна.
С трехпарусными кедами проще ... Приделал паруса и плыви хоть в Питер .
Вполне банальный способ перемещения . Главное , чтоб ветер не подкачал.
С теплом и уважением , Инна.
Инна Провкова 01.11.2007 07:38 Заявить о нарушении
С уважением , Инна.
С трехпарусными кедами проще ... Приделал паруса и плыви хоть в Питер .
Вполне банальный способ перемещения . Главное , чтоб ветер не подкачал.
С теплом и уважением , Инна.
Инна Провкова 01.11.2007 07:38 Заявить о нарушении
В конце своих страданий Иов получил 10 других детей, взамен потерянных и стада новые и т.д. Получил замену (можно ли заменить потерянных детей?). Я себе вижу это так: замена с болью, замена от безвыходности. Но, принятая замена.
Я смотрю из окна своей машины и вижу иную зелень иного места. Я не могу изменить деревьям своего детства, но сердце (как Иов) готово на вынужденную замену.
Игорь Джерри Курас 01.11.2007 07:58 Заявить о нарушении
Я смотрю из окна своей машины и вижу иную зелень иного места. Я не могу изменить деревьям своего детства, но сердце (как Иов) готово на вынужденную замену.
Игорь Джерри Курас 01.11.2007 07:58 Заявить о нарушении
В скромную читательскую голову это доходит непросто , в мою лично. Но и Бродский мне непонятен и многие другие. Жеваные стихи не есть неизменный образец для подражания. Так что не стану настаивать на своем. Возможно , Вы правы.
C уважением , Инна.
Инна Провкова 01.11.2007 17:47 Заявить о нарушении
C уважением , Инна.
Инна Провкова 01.11.2007 17:47 Заявить о нарушении
Игорь! Стихотворение хорошее, однако не лучшее из прочитанных мною.
НО я абсолютно согласна с тем, что совершенно не обязательно каждая строчка, каждая мысль должны быть понятны читателю. Ассоциативный ряд у всех свой. Уровень культуры тоже.
С уважением, Яна.
Яна Бухенская 01.11.2007 18:20 Заявить о нарушении
НО я абсолютно согласна с тем, что совершенно не обязательно каждая строчка, каждая мысль должны быть понятны читателю. Ассоциативный ряд у всех свой. Уровень культуры тоже.
С уважением, Яна.
Яна Бухенская 01.11.2007 18:20 Заявить о нарушении
Инна, Яна! Раз уж об этом зашёл разговор, очень советую прочитать статью (лекцию) Гаспарова о двух стихотворениях Мандельштама.
http://rus.1september.ru/2002/43/1.htm Лекция простая (читалась старшеклассникам), но очень познавательная. Особенно часть, посвящённая второму стихотворению. Гаспаров пытается понять "о чём" пишет Мандельштам, рсакрывая "смысл", стоящий за "бессмысленными" образами. Многое объясняет из того, о чём мы здесь говорим.
Игорь Джерри Курас 02.11.2007 02:42 Заявить о нарушении
http://rus.1september.ru/2002/43/1.htm Лекция простая (читалась старшеклассникам), но очень познавательная. Особенно часть, посвящённая второму стихотворению. Гаспаров пытается понять "о чём" пишет Мандельштам, рсакрывая "смысл", стоящий за "бессмысленными" образами. Многое объясняет из того, о чём мы здесь говорим.
Игорь Джерри Курас 02.11.2007 02:42 Заявить о нарушении