Грусть
Уехал папа в дальние края,
А мы большие с ним друзья.
И вот теперь мне грустно одному
И слышу я одну лишь тишину.
Стою я и гляжу в окно,
Мне сверху видно, как в кино,
Квартира наша высоко
И видно всё мне далеко.
Вон в скверике собака лает-
Она так с кошкою играет.
А там вон дети на площадке
Друг с другом все играют в прятки.
Вот бабушки сидят на лавках,
В руках их спицы и булавки.
Они и вяжут и глядят,
И замечают все подряд.
А там вдали играет море,
Белеет парус на просторе
И яхты нос с волной играет,
В ответ она её качает.
Мне скучно дома одному,
Но терпеливо маму жду.
Вот-вот она придёт с работы,
Расскажет все свои заботы.
Потом мы с ней пойдём гулять,
Чтоб мне побегать, покричать.
Вливаюсь в детский буйный круг,
Где каждый из ребят мне друг.
Мне весело, как остальным,
Печаль развеялась, как дым.
И я не думаю о том,
Как будет завтра и потом...
Потом вернется папа к нам
И станет с мамой лучше нам.
Надеюсь очень я и жду –
Продолжим с папой мы игру.
Пока же я среди детей,
Ведь с ними много веселей.
Мы быстро бегали, скакали,
Пока нас мамы не позвали.
Уж засветились фонари,
И нам домой пора идти.
Мы все отправились домой
Довольно шумною гурьбой...
В чужое я взглянул окно,
Оно слегка освещено.
А из проёма, из окна
Светились грустные глаза.
Рука у мамы крепче сжалась,
Откуда-то возникла жалость,
И заспешили мы домой-
День завтра тоже трудовой.
© Copyright: Георгий Ронин, 2007
Свидетельство о публикации №107052600010
Свидетельство о публикации №107052600010
Рецензии
Стихо плохое.
1 катрен
1. В первом же катрене сбив ритма:
10/8/10/10 "Считайте слоги, загибая пальцы" (Глеб Капустин)
2. И, вот, теперь - какой смысл таят в себе эти слова? Это эмболы, словесные эмболы. Для чего? Показать, что у ребенка речь не совершенна? Цель употребления этих слов? Какая смысловая нагрузка у них?
3. Стихло, когда папа в дальние края уехал? Странное явление. Ребенок оглох от горя. Ужоснах. Едем дальше.
2 катрен
1. Все строки - по 8 слогов. Начинаю думать, что автор издевается надо мной.
2. Бессмыслеца, простите. Вы специально для тупых одно и тоже повторяете весь катрен?
Почему сверху - как в кино? Кино сверху смотрят?! Что "ВСЕ" далеко видно? Либо видно все, либо видно далеко.
3 катрен.
Ну, вот и разнообразие! 9 слогов! Какая прелесть!
Видно, что собака играет. Ребенок - экстрасенс. Как догадался, что собака играет? По лаю? Хотя, это обычное для собак занятие. Они всегда с кошками именно играют.
А там ВОН... Уважаемый аффтар! Как Вы поетичны! Словечко ВОН - как раз необходимое в детском стихе. А какое роскошное построение фразы! "А там вон"...
Последние две строчки катрена - это на зависть Зине Письман. Объясните мне, как это "друг с другом все"? Это как же понимать?! О_О
4 катрен.
Ребенок вундеркинд. Он углядел с высоты булавки в руках бабушек. Вот зачем бабушкам булавки, если они вяжут?! Новое слово в вязании.
"Они и вяжут и глядят". Бабушки тоже не просты. Все бабушки либо вяжут, либо глядят. Эти с открытыми глазами вяжут! Фантастика!!
Все подряд замечают. Я пацсталом. Под какой ряд, аффтар, замечают? Это о чем Вы? Расшифруйте, а?!
5 катрен.
Кошмар.
Аффтар. Вы видели яхту и море?
"И яхты нос с волной играет,
В ответ она её качает."
Вот как это технически возможно? Волна. С ней играет нос яхты... Убицо. Как эта волна В ОТВЕТ и кого ЕЕ качает?? Яхта волну гонит, получается. Носом. Вы знаете, Ляпис, что такое домкрат?(С)
6 катрен.
О! Привычные 8 слогов! Но уже в сочетании с 9-ю. Поручик, да Вы выдумщик, однако! (с)
7 катрен.
Вот зачем, оказывается, дети гулять ходят! Покричать, побегать... Дома не может подвигаться. Стоит у окна. Только когда мама выведет, можно.
Аффтар, а что такое "детский буйный круг"? Озовитесь! Я никогда не додумаюсь самостоятельно! Буйный круг! Убится можно!
9 катрен.
Вот, что оказалось! Беда не в том, что уехал папа. А в том, что игру не закончили!!! Йолки палки. Действительно, горе. Оглохнуть же можно.
12 катрен.
Объяснитте мине, ета вот как? Из проема, из окна светились глаза? УЖОС!!! Слегка освещено, это как немножно беременна, знаете ли.
Тоже трудовой день - тронул до слез. Целый день протрудился ребенок, наблюдая за тем, что за окном происходит. И завтра тоже ему работать предстоит.
Уважаемый, 13 катренов в стиле "что вижу, то пою". Я забыла, с чего началось. И ничего не сказать! Ничего! Да Вы гигант, батенька! Я молчу о Ваших рифмах. Это просто отдельным томом:
Окно/кино------какая сила!
высоко/далеко------я в восторге!
Лает/играет
Играет/качает
Нам//нам ---------О! Вы просто поэт какой-то! (Тупо вспоминается Наф-Наф, Нуф-Нуф и Ниф-Ниф).
Ну, это там, где есть она. И правильно, что не везде! Нечего потакать читателю! Пусть он мучаетя.
Слово игра и однокоренные в стихе повторено аж 4 раза. Это как, а? Других нет слов, кончились? Яндекс отменили? Ну, подберите хоть синонимы, невозможно же!
Автор. Вам бывало когда-нибудь грустно? Расскажите мне, что это за чувство? Название не соответствует содержанию. Здесь скорее скучно, а не грустно.
Какая жалость? О чем это, а? ВСХЛП. Умира.а.а...
сжалась/жалость - а очень даже!
Катрен "Мне весело, как остальным" - корявенький, но доработать можно, вполне, стих сократить в 6 раз.
Привет Трубецкому!:))
Манефа Кукулина 26.05.2007 02:50 • Заявить о нарушении
1 катрен
1. В первом же катрене сбив ритма:
10/8/10/10 "Считайте слоги, загибая пальцы" (Глеб Капустин)
2. И, вот, теперь - какой смысл таят в себе эти слова? Это эмболы, словесные эмболы. Для чего? Показать, что у ребенка речь не совершенна? Цель употребления этих слов? Какая смысловая нагрузка у них?
3. Стихло, когда папа в дальние края уехал? Странное явление. Ребенок оглох от горя. Ужоснах. Едем дальше.
2 катрен
1. Все строки - по 8 слогов. Начинаю думать, что автор издевается надо мной.
2. Бессмыслеца, простите. Вы специально для тупых одно и тоже повторяете весь катрен?
Почему сверху - как в кино? Кино сверху смотрят?! Что "ВСЕ" далеко видно? Либо видно все, либо видно далеко.
3 катрен.
Ну, вот и разнообразие! 9 слогов! Какая прелесть!
Видно, что собака играет. Ребенок - экстрасенс. Как догадался, что собака играет? По лаю? Хотя, это обычное для собак занятие. Они всегда с кошками именно играют.
А там ВОН... Уважаемый аффтар! Как Вы поетичны! Словечко ВОН - как раз необходимое в детском стихе. А какое роскошное построение фразы! "А там вон"...
Последние две строчки катрена - это на зависть Зине Письман. Объясните мне, как это "друг с другом все"? Это как же понимать?! О_О
4 катрен.
Ребенок вундеркинд. Он углядел с высоты булавки в руках бабушек. Вот зачем бабушкам булавки, если они вяжут?! Новое слово в вязании.
"Они и вяжут и глядят". Бабушки тоже не просты. Все бабушки либо вяжут, либо глядят. Эти с открытыми глазами вяжут! Фантастика!!
Все подряд замечают. Я пацсталом. Под какой ряд, аффтар, замечают? Это о чем Вы? Расшифруйте, а?!
5 катрен.
Кошмар.
Аффтар. Вы видели яхту и море?
"И яхты нос с волной играет,
В ответ она её качает."
Вот как это технически возможно? Волна. С ней играет нос яхты... Убицо. Как эта волна В ОТВЕТ и кого ЕЕ качает?? Яхта волну гонит, получается. Носом. Вы знаете, Ляпис, что такое домкрат?(С)
6 катрен.
О! Привычные 8 слогов! Но уже в сочетании с 9-ю. Поручик, да Вы выдумщик, однако! (с)
7 катрен.
Вот зачем, оказывается, дети гулять ходят! Покричать, побегать... Дома не может подвигаться. Стоит у окна. Только когда мама выведет, можно.
Аффтар, а что такое "детский буйный круг"? Озовитесь! Я никогда не додумаюсь самостоятельно! Буйный круг! Убится можно!
9 катрен.
Вот, что оказалось! Беда не в том, что уехал папа. А в том, что игру не закончили!!! Йолки палки. Действительно, горе. Оглохнуть же можно.
12 катрен.
Объяснитте мине, ета вот как? Из проема, из окна светились глаза? УЖОС!!! Слегка освещено, это как немножно беременна, знаете ли.
Тоже трудовой день - тронул до слез. Целый день протрудился ребенок, наблюдая за тем, что за окном происходит. И завтра тоже ему работать предстоит.
Уважаемый, 13 катренов в стиле "что вижу, то пою". Я забыла, с чего началось. И ничего не сказать! Ничего! Да Вы гигант, батенька! Я молчу о Ваших рифмах. Это просто отдельным томом:
Окно/кино------какая сила!
высоко/далеко------я в восторге!
Лает/играет
Играет/качает
Нам//нам ---------О! Вы просто поэт какой-то! (Тупо вспоминается Наф-Наф, Нуф-Нуф и Ниф-Ниф).
Ну, это там, где есть она. И правильно, что не везде! Нечего потакать читателю! Пусть он мучаетя.
Слово игра и однокоренные в стихе повторено аж 4 раза. Это как, а? Других нет слов, кончились? Яндекс отменили? Ну, подберите хоть синонимы, невозможно же!
Автор. Вам бывало когда-нибудь грустно? Расскажите мне, что это за чувство? Название не соответствует содержанию. Здесь скорее скучно, а не грустно.
Какая жалость? О чем это, а? ВСХЛП. Умира.а.а...
сжалась/жалость - а очень даже!
Катрен "Мне весело, как остальным" - корявенький, но доработать можно, вполне, стих сократить в 6 раз.
Привет Трубецкому!:))
Манефа Кукулина 26.05.2007 02:50 • Заявить о нарушении