Из школьной жизни

Мои педагогические успехи более чем скромны. Правда, есть у меня один ученик, с котором мы духовно близки, читали и интересовались одним и тем же. И ныне мы обнимаемся при встрече. Сначала он хотел отрабатывать карму ( у него болела мать) и  не хотел жениться, но потом нашел свою суженую. Теперь в их семье растет двое детей, сын и дочь!
 
А еще эта девочка, Ольга. Она привязалась ко мне, я тогда была еще студенткой, приходила ко мне в общежитие. Один раз она рассказала, как на уроке рисования разукрасила лицо красками, и за это учительница водила ее в знак наказания по классам.
«И что она при этом говорила?»- поинтересовалась я. –«Смотрите, у нас новый клоун завелся». – А ты очень переживала? – Нет.


Рассказываю этот случай одной знакомой. Она говорит: "Глупая учительница. Хорошо, что девочка восприняла это не болезненно. На мой взгляд, человек без чувства юмора не может быть учителем. Можно было предложить сыграть в спектакле."

Недавно увидела в телевизионной передаче мою Ольгу, уже взрослую женщину. Она уехали из Латвии в Сибирь. По скайпу познакомилась с темнокожим мужчиной из Парижа. У них родился сын. Но семья не сложилась, рассталась с мужем, " не создан для семьи".

Мне вспоминается начало моей работы в школе. Родительское собрание в выпускном классе. Родители обеспокоены тем, что дети не научены писать сочинение. Я сказала, что разрешала ученикам пользоваться при написании сочинения учебником, книгами, ибо меня интересовал конечный результат, хорошее сочинение.

 Раздалась недовольная реплика: не научили. Ничего не ответив более, я, вероятно, не сумела защитить себя. А ведь, подумала сейчас, я вела у них литературу всего один год... Другая моя коллега требовала заучивать все цитаты наизусть. Она была права, подумала я в тот момент.